列方程解决简单实际问题列方程解决简单实际问题（（44））课件PPT1、列方程解决问题的关键是什么？思路是什么？设设解解答答验审列关键：找出等量关系式方法：公式、数量关系式或者画线段图一、温故知新2、相遇问题中，你能找到哪些等量关系？甲、乙分别从两地出发相向而行，相遇后，甲用的时间=乙用的时间甲行的路程+乙行的路程=总路程速度和×时间=总路程例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？二、新课先知1、审题，划出已知条件和问题，并把线段图补充完整。2、根据线段图找出题中的等量关系，小组交流。（）+（）=总路程()×（）=总路程3、根据上题中任意一个等量关系式列方程解答。客车货车（）千米/时（）千米/时3小时相遇（）千米例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？课件PPT1、审题，划出已知条件和问题，并把线段图补充完整。2、根据线段图找出题中的等量关系，小组交流。（）+（）=总路程()×（）=总路程3、根据上题中任意一个等量关系式列方程解答。客车货车（95）千米/时（）千米/时3小时相遇（）千米例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？课件PPT1、审题，划出已知条件和问题，并把线段图补充完整。2、根据线段图找出题中的等量关系，小组交流。（）+（）=总路程()×（）=总路程3、根据上题中任意一个等量关系式列方程解答。客车货车（95）千米/时（x）千米/时3小时相遇（）千米例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？课件PPT1、审题，划出已知条件和问题，并把线段图补充完整。2、根据线段图找出题中的等量关系，小组交流。（）+（）=总路程()×（）=总路程3、根据上题中任意一个等量关系式列方程解答。客车货车（95）千米/时（x）千米/时3小时相遇（540）千米例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？课件PPT1、审题，划出已知条件和问题，并把线段图补充完整。2、根据线段图找出题中的等量关系，小组交流。（客车的路程）+（货车的路程）=总路程()×（）=总路程3、根据上题中任意一个等量关系式列方程解答。客车货车（95）千米/时（x）千米/时3小时相遇（540）千米例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？课件PPT1、审题，划出已知条件和问题，并把线段图补充完整。2、根据线段图找出题中的等量关系，小组交流。（客车的路程）+（货车的路程）=总路程(速度和)×（时间）=总路程3、根据上题中任意一个等量关系式列方程解答。客车货车（95）千米/时（x）千米/时3小时相遇（540）千米例10.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇。客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？解：设货车的速度是x千米/小时。3x＋95×3＝5403x＋285＝5403x＝255x＝85答：货车的速度是85千米/小时。3x95×3540客车货车95千米/时？千米/时3小时相遇540千米解：设货车的速度是x千米/时。（x+95）×3=540速度和×时间=总路程。速度和×时间=总路程。（x+95）3（x+95）×3÷3=540÷3x+95=180x+95-95=180-95x=85答：货车的速度是85千米/时。5401、两艘轮船从一个码头往相反方向开出，8小时后两船相距400千米。甲船的速度是26千米/小时，乙船的速度是多少千米/小时？（先把课本第15页的线段图补充完整，再列方程解答）26x400三、自学检测1、周永家和李刚家相距600米，他们同时从自己家出发，相向而行，经过4分钟相遇。周永每分钟走72米，李刚每分钟走多少米？四、分层练习2、周永家和李刚家相距600米，周永每分钟走52米，李刚每分钟走48米，他们同时从自己家出发，经过几分钟后，两人相距100米？东安、君威两个工程队共同凿通一个地铁...
