（通史版）高考历史一轮复习 第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 14.34 启蒙运动课时提升作业 新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP免费

课时提升作业三十四启蒙运动(45分钟100分)一、选择题(共12小题,48分)1.(2016·江淮十校联考)美国学者马文·佩里指出,“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验证过的”,宇宙“被看成一个巨大的机器”,一些思想家还开始“以探索的批判的怀疑的精神审视欧洲的制度和传统”。材料中对自然的这种认识()A.改变了人们认识世界的角度和方式B.促成用人的思考和判断打破封建专制束缚C.促使人们放弃对上帝的信仰D.强有力地挑战了封建神学创世说【解析】选B。随着自然科学的发展,人们对自然界的认识越来越清晰,这就增加了人们的自信心,他们开始带着同样的认识转而思考人类社会本身,对传统的社会制度进行理性的思考,故B正确。【加固训练】人们对基督教神学教条的开始怀疑,缘由主要有两大发现:一是新大陆的发现,二是地球在围绕太阳转。《圣经》居然对这两个事实只字未提!一下子就发生了信仰危机。下列对材料理解正确的是()A.阐述了新航路开辟的原因B.阐述了文艺复兴运动的原因C.阐述了宗教改革的原因D.阐述了启蒙运动的原因【解析】选D。材料讲了两个事件,分别是新航路的开辟和哥白尼日心说,哥白尼的日心说提出于16世纪中期,而新航路开辟发生在15世纪末16世纪初,时间不符,故A错误;文艺复兴发生于14—16世纪,故B错误;宗教改革发生于16世纪初期,故C错误;新大陆发现和日心说引发了人们的信仰危机,从而引发了17、18世纪的启蒙运动,故D正确。2.人文主义是西方中世纪晚期以来人们的精神追求。启蒙运动高举理性旗帜,把人文主义发展到新的高度,这时的人文主义的本质含义是()A.洞察宇宙,探索人生B.追求自由,强调平等C.肯定人性,追求幸福D.否定教会,信仰得救【解析】选B。启蒙运动时期人文主义的含义是高举理性旗帜,故A错误;理性是指民主、自由、平等、科学、实事求是等,故B正确;肯定人性,追求幸福是现象并非本质,而且在文艺复兴时期已经做到,不是人文主义在启蒙运动时期的发展新高度,故C错误;否定教会,信仰得救,在宗教改革时期已经出现,不是人文主义在启蒙运动时期的发展新高度,故D错误。【加固训练】“当时,新兴的自然科学已经证明自然是受理性所管辖的,于是哲学家们认为他们也有责任依据人不变的理性为道德、宗教、伦理奠定基础。□□□□因此而产生。”这里的“□□□□”应是()A.智者学派B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动【解析】选D。17世纪兴起于英国、18世纪在法国达到高潮的启蒙运动在文艺复兴推动自然科学发展的基础上,发展了理性,主张人的独立思考,把理性在自然科学领域取得的成就推广到人文科学和社会科学上,故D正确。3.(2015·天门调研)关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道,“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。这一运动()A.为工业革命提供了强大的精神动力B.为资本主义社会构建了美好的蓝图C.沉重打击了罗马教廷的特权D.标志着欧洲人文主义的复苏【解析】选B。启蒙运动提倡自由、平等、人权、民主和法治,为资本主义社会构建了美好的蓝图,故B正确。4.关于启蒙与现代化的关系,西方与中国适成倒置:在欧洲,是由启蒙而现代化;在中国,则是为现代化而启蒙,欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程,中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。据此可知,导致上述差异的主要因素是()A.资本主义发展程度差异明显B.中西方传统文化不同C.启蒙及现代化的原动力不同D.中西方政治制度不同【解析】选C。西方启蒙和现代化是社会发展“水到渠成”的必然结果,中国的启蒙和现代化是由于西方国家的侵略打破了常规的顺序,故C正确。5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说,“启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。对此理解正确的是()A.启蒙运动前只有迷信和无知B.启蒙运动兴起消灭了迷信和无知C.“阳光”是指理性和科学D.黑暗完全是由天主教统治造成的【解析】选C。将过去看作是“迷信和无知的时代”说明反对迷信和无知,主张理性和科学,故选C。6.(2016·河南八市质检)18世纪法国很多学者认为:上...