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小学数学2011版本小学四年级教学时的课件VIP免费

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加法运算律小组合作:1、交流:在小组内说说你的猜想,并向组内同学展示你写的例子。2、思考:你的猜想正确吗?你用什么方法来证明?3、归纳:你能用一句话或一个算式来表示这样的结论吗?试试看!两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗?观察材料:88+104+9688+(104+96)思考:你能根据学过的规律探索方法进行猜想和验证,并得出结论吗?交流:得出结论后,和同桌交流吧!你们的结论一致吗?若一致,想想怎么表达;若不一致,就讨论一下吧!你还有什么疑问吗?能解释这是为什么吗?今天,你有什么收获?还有什么想法或疑问吗?

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