《冬季防火防煤气中毒》教学设计商州区陈塬惠明希望小学郑雯会教学目标：1、使学生充分认识什么是煤气中毒,了解并掌握煤气中毒的抢救的基本方法。2、提高学生的防火、防煤气中毒意识，养成良好的生活习惯。3、使学生知道什么是易燃、易爆物品，知道发生火灾后应该怎样做。4、学会如何应急、自救与保护和预防。教学重点：1、了解什么是煤气中毒。2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点：1、煤气中毒的患者应如何抢救。2、如何进行火场逃生。课前准备：1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及是如何抢救治疗的。2、提问学生，假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火，你准备怎么做？教学流程：一、课程导入：1、教师讲述煤气中毒案例。2、什么是煤气中毒呢？我们应该怎样预防呢？板书课题。二、新授：1、提问：什么是煤气煤烟中毒呢？谁能说说？学生小组交流讨论，汇报。教师：在我国城市和乡村中，使用煤气、液化石油气和天然气做燃料的家庭越来越多，同时也还有一部分人仍然使用蜂窝煤或煤球做饭取暖。这些物质在燃烧的过程中，会产生一种无色、无味的气体——一氧化碳。一氧化碳比空气略轻，一旦进入人体的血液后，便会与红细胞中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去载养的能力，致人缺氧，从而发生中毒——俗称煤气中毒或煤烟中毒。2、煤气煤烟中毒后有哪些症状？学生讨论、交流回答。3、师小结：轻者头晕、头痛、耳鸣、眼花、四肢无力，较重者恶心、呕吐、烦闷，并且神经受到麻痹而不能动弹，再重者昏迷、惊厥、大小便失禁、呼吸困难等，当血液中一氧化碳的浓度达到70%--80%时，人就会迅速死亡。三、活动过程（一）如何预防煤烟、煤气中毒？小组讨论、交流。师生总结归纳农村：1.用煤炉取暖，一定要安装烟筒和风斗。2.定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。3.经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。城市：1.使用燃气时必须先点火，后给气。2.室内要保持通风良好3.烧汤煮粥时要有人在场。4.使用煤气时要注意防止漏气，开关不紧。5.使用燃气热水器洗澡，要注意通风，谨防引起一氧化碳中毒。（二）煤烟、煤气中毒后如何急救？1、小组讨论、交流（找学生模拟做人工呼吸）2、师小结：对煤气中毒患者应该做好以下几点（1）、及时呼叫120急救服务，同时尽快让中毒者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气；（2）、中毒者应安静休息，避免活动后加重肺部、心脏负担及增加氧的消耗量，充分给以氧气吸入；呼吸心跳停止的中毒者，立即进行人工呼吸以及按压心脏；（3）、将病人护送到医院进一步检查治疗，争取尽早进行高压氧舱治疗。即使是轻度、中度中毒者，也应进行高压氧舱治疗，以减少后遗症。四、学习防火知识1、教师讲解发生火灾案例2、学生讨论冬季容易发生火灾原因.3、教师小结：冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。4、学生讨论、交流火场逃生方法并现场模拟。5、教师小结：一般地说，火场逃生的方法主要有：①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生；②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；③自制器材逃生；④寻找避难处所逃生；⑤互救逃生；⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。五、课堂小结：同学们，让我们一起加大宣传力度，让人们注意安全，珍爱生命吧！同时，也请同学们将我们今天学习到的知识讲给自己的父母和你周围的人听，人人争做防火、防煤烟、煤气中毒的义务宣传员。
