亿以上数的认识大数的认识读出下面的数。2385一、复习导入一、复习导入读作：二千三百八十五读作：二千三百八十五读作：二千三百零四万四千零六读作：二千三百万零三百读作：七十万问题1：读亿以内的大数，需要注意什么？今天我们就一起来学习亿以上数的读法。问题2：如果在700000后面添上更多的“0”，又该怎么读？23070002304400623000300700000二、探究新知二、探究新知问题1：看到这幅图，你有什么想法？问题2：你能读出全球人口的数量吗？同桌之间尝试读下这个数。问题3：说说在读数的过程中遇到什么困惑？全球人口：7000000000人数级亿级万级个级数位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位7000000000十亿位百亿位千亿位读作：七十亿二、探究新知二、探究新知我快背不动了！数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位10040002000400305000000读作：一百亿四千万二千读作：四千零三亿零五百万二、探究新知二、探究新知读出下面的数。二、探究新知二、探究新知回答下列问题:1：读含有亿级、万级的数时，应注意什么？2：先读哪一级？要先分级，确定最高位是什么位从最高位读起，先读亿级的数，再读万级的数，最后读个级的数3：亿级的数和万级的数在读法上有什么相同？亿级、万级的数按照个级的读法来读，再在后面加个“亿”字、“万”字4：数位上的“0”怎么读？每级末尾不管有几个“0”不读，每级中间有一个或连续几个“0”时，都只读一个“零”三、抽象概括，总结提升三、抽象概括，总结提升总结方法：亿以上的数怎么读？先分级，确定最高位是在什么位。从最高位读起，先读亿级的数，再读万级的数，最后读个级的数。亿级、万级的数按照个级的读法来读，再在后面加个“亿”字、“万”字每级末尾的“0”不读，每级中间有一个或连续几个“0”时，都只读一个“零”。数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位三十亿九千万七千零三亿零二十万3090000000700300200000四、依据读法，探究写法四、依据读法，探究写法试一试，在数位顺序表内写出下面两个数。四、依据读法，探究写法四、依据读法，探究写法总结方法：亿以上的数怎么写？先看这个数有几级，再从最高级写起，先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。自己试着读出下面各数。9200000000四、课堂作业新设计四、课堂作业新设计读作：九十二亿读作：二百六十七亿零五百万读作：五千零八十亿四千万三千读作：三亿零七十万零四百26705000000508040003000300700400五、依据读法，探究写法五、依据读法，探究写法2500000000490006000005004070000002.写出下面各组数。（1）三十三十万三十亿（2）一百零七一百零七万一百零七亿（3）九千二百九千二百万九千二百亿1.二十五亿写作：四百九十亿零六十万写作：五千零四亿零七百万写作：六、小结六、小结同学们今天有什么收获？七、布置作业七、布置作业1、教材第22页练习三的第1题。2、教材第22页练习三的第4题。3、教材第22页练习三的第5题。
