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碎片内容
雷丽群撰写的教学目标原稿与修改稿一年级上册第二单元第五课《爷爷和小树》教学目标原设计修改后设计知识与技能1、认识“爷”、“棵”等10个生字
2、会写“不、开、四、五”4个字
3、熟读课文，理解“暖和的衣裳”和“绿色的小伞”
1、认识“爷”、“棵”等10个生字
2、认识“父”“人”等5个偏旁，会写“不、开、四、五”4个字
3、能正确、流利地朗读课文
理解“暖和的衣裳”和“绿色的小伞”
过程与方法1、通过读、写、识记字的音、形
2、指导学生正确、流利地朗读课文
3、在熟读的基础上，理解课文涵义
1、通过多种形式识记生字，激发学生学习汉字的兴趣
2、指导学生正确、流利地朗读课文，并且有一定语气朗读课文
3、通过引导看插图、讨论交流，理解“暖和的衣裳”“绿色的小伞”
情感态度与价值观初步知道人与树的关系，知道人与自然应该和谐发展
懂得树木是人类的朋友，树立爱护花草树木的环保意识
本店有大量的教育教学资料，课件
