小水滴圆溜溜的,晶莹莹的,挂在草尖上,滚在叶片里,跳进了水沟,汇入了小溪
一滴水也能见太阳,千万万滴水滋润了大地,滋润了大地
滴答答,滴答答,滴滴答,滴滴答
我们是一颗小水滴
圆溜溜的,晶莹莹的,江河里有我,波涛里有我,浪头上唱歌,波涛里游戏
国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的
骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它
“你敢碰我吗,陶罐子
”铁罐傲慢地问
“不敢,铁罐兄弟
”陶罐谦虚地回答
“我就知道你不敢,懦弱的东西
”铁罐说,带着更加轻蔑的神气
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱
”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的
说到盛东西,我不见得就比你差
再说……”“住嘴
”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论
你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕
”“何必这样说呢
”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢
”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西
”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片
”陶罐不再理会铁罐
他们来到上次赛跑的地区,准备赛跑
树上猴子做了裁判:"预备,开始
"话音刚落,兔子飞快地向终点奔去,而乌龟呢,慢慢地走着,乌龟想:我这次不会输的
兔子一边跑一边会头看乌龟,他越想越好笑:这个笨乌龟,怎么跑也跑不到我这里啊,哎
还不如睡个好觉呢
想着想着就坐在大树下睡着了
而乌龟趁兔子沉睡时就赶紧跑,跑,跑
乌龟已经到了终点了,兔子才刚刚睁看眼睛,兔子再怎么跑也到达不了终点了
要充分发挥想象,虚构出奇特的人物,采用拟人化的手法,围绕“小水滴与大海”创编童话故事2
想象必须产生在现实生活的基础上
思想内容要健康,富有教育意义
•大海:•波涛汹涌急流飞溅奔腾咆哮波澜壮阔浩浩荡荡水天一色汪洋大海水平如镜波光粼粼泛起微波碧波荡漾波涛汹涌波浪滔天狂风怒潮波光潋滟狂涛怒吼惊涛骇浪风平浪静碧波浩渺风起浪涌白浪滔天波