小水滴圆溜溜的，晶莹莹的，挂在草尖上，滚在叶片里，跳进了水沟，汇入了小溪。一滴水也能见太阳，千万万滴水滋润了大地，滋润了大地。滴答答，滴答答，滴滴答，滴滴答。我们是一颗小水滴！圆溜溜的，晶莹莹的，江河里有我，波涛里有我，浪头上唱歌，波涛里游戏。国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。他们来到上次赛跑的地区，准备赛跑。树上猴子做了裁判:"预备，开始!!"话音刚落，兔子飞快地向终点奔去，而乌龟呢，慢慢地走着，乌龟想:我这次不会输的!!兔子一边跑一边会头看乌龟，他越想越好笑:这个笨乌龟，怎么跑也跑不到我这里啊，哎!还不如睡个好觉呢!想着想着就坐在大树下睡着了。而乌龟趁兔子沉睡时就赶紧跑，跑，跑。乌龟已经到了终点了，兔子才刚刚睁看眼睛，兔子再怎么跑也到达不了终点了。1.要充分发挥想象，虚构出奇特的人物,采用拟人化的手法，围绕“小水滴与大海”创编童话故事2.想象必须产生在现实生活的基础上。3.思想内容要健康，富有教育意义。•大海：•波涛汹涌急流飞溅奔腾咆哮波澜壮阔浩浩荡荡水天一色汪洋大海水平如镜波光粼粼泛起微波碧波荡漾波涛汹涌波浪滔天狂风怒潮波光潋滟狂涛怒吼惊涛骇浪风平浪静碧波浩渺风起浪涌白浪滔天波涛澎湃黑风巨浪波翻浪涌碧波荡漾清澈见底悠悠烟水•水滴：•一颗颗晶莹的水滴光彩夺目晶莹剔透•夏天，阵雨过后，一颗颗水滴在荷叶上滴溜溜地打转，好像晶莹的珍珠。•水面的荷叶上的水滴晶莹发亮,在风中摇曳生姿。•颗颗水滴在叶子上打滚，折射着阳光，晶莹剔透，惹人怜爱，轻轻一触碰就碎了。•小水珠那纯洁的内心纯洁了我们的世界。•草叶上的水滴，好像颗颗发光闪亮的宝石滚动在玉石盘上•水滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上•有一天，小水滴与大海相遇了，大海觉得自己比小水滴大，就瞧不起小水滴。大海说：“小水滴，你看我这么大，你那么小，连我的一万分之一那么大都没有。”小水滴说：“别看我小，你没听说过吗？滴水石穿！只要有许多小水滴，就能把石头穿透。而你这么大，却连礁石都穿不透。”大海说：“那是因为你集中朝一点滴，而我是大面积的冲击，所以穿不透。”小水滴说：“我要是乱滴，还能把石头穿好几个洞呢！”大海见一计不成，有生一计，他对小水滴说：“你到最后总要流到我的身体里，你就要听我的话。”小水滴说：“如果没有我们小水滴，就没有你大海。因为你是我们一滴滴小水滴组成的。”大海听了小水滴的话，心服口服了。•我们也要象小水滴那样，以理服人。小水滴和大海是一对形影不离的好朋友。每天，小水滴都会送给大海许多既好吃又营养的食物吃，从此，大海就越长越大，越长越胖。有一天，大海骄傲地对小水滴说：你瞧你，把镜子拿来好好照照自己，看你长成什么样，又小又瘦，还想跟我继续做朋友，你不配！”小水滴听了，不服气地说：“我怎么就不配了？我长得又纯洁又乖巧，再说，你长得那么好还不是因为我每天都送东西给你吃。要是没有我，你一定会变得比我还小呢！”大海又不相信的说：“才不会呢，那我们绝交吧！你别再送东西给我吃了，看我会不会变得像你一样又小又瘦！小水滴听了，非常气愤，真的离开了大海，不再送东西给大海吃了。日子就这样一天一天地过去了，大海没有了小水滴的送的食物吃，真的像小水滴说的那样，一天比一天瘦，一天比一天小，过的一点也不快活。可小水滴呢，别提有多自在了。它来到农村，帮农民伯伯给稻...
