音乐游戏小兔和狼活动目标：1、通过玩游戏，熟悉乐曲旋律
2、用身体动作表现歌曲内容，创编不同的动作
3、体验音乐游戏带来的乐趣
活动准备：1、背景图2、大灰狼头饰、小兔头饰3、小图片若干活动过程：进场游戏；停止与开始
一、故事导入1、师:孩子们，看，谁来我们班做客了
（小兔子）我们和小兔子打个招呼吧
小兔子：小朋友们好
幼儿：小兔子好
2、小兔子：小朋友们，今天我给你们讲个故事
（讲述故事)一天，小小兔子跳呀跳呀跳到树林里玩，它竖起耳朵仔细听，听到风儿在呼呼地吹，树叶沙沙地响
正当小兔子玩的开心的时候呀，只听
哎呀，不好，来了一只大灰狼，吓的小兔赶紧躲了起来，聪明的小兔子躲在大树丛中，大灰狼没有发现它，灰溜溜地走了，小兔又高高兴兴地出来玩了
3、师:故事好听吗
谁来说说在故事里你听到了什么
幼儿：小兔子、狼
（出示背景图，图片小兔子、狼）4、师：小朋友们听的真仔细
二、熟悉旋律
1、师：这个有趣的故事还能编成一首歌曲呢
2、师：好听吗
在歌曲里你听到了什么
（根据幼儿的回答，出示小图片）3、师：这么好听的歌曲，老师还想听一遍呢
你们要竖起耳朵仔细听
三、幼儿根据歌词创编相应的动作、以及造型
1、师：在歌曲里小兔子是怎么样走路的
（请幼儿表演）谁来学一学小兔竖起耳朵听的动作
（动作）哎呀，谁来了
小兔看到狼后是什么样子的呀
小兔害怕极了，吓的躲了起来
3、师：宝宝们，我们一边唱一边来完整的表演这个故事
四、游戏《小兔和狼》
1、师：《小兔和狼》还能做成游戏，你们想玩吗
听到狼来了，小兔要想个办法不让狼发现，应该怎么办呀
在唱到“哎呀”的时候声音不能很响，不然被狼发现的
2、配班教师扮演狼，幼儿扮演小兔玩游戏
3、一幼儿戴上头饰扮狼玩游戏
五、结束部分
师：小兔子们真聪明，大灰狼啊
没捉到小兔子，灰溜溜的走了，我们又可以高
