润州区早教中心亲子课教学活动设计表活动名称:活动18:宝宝认物小鱼游年龄段:13—18个月人数:执教者:活动目标宝宝发展目标家长学习目标1
增进宝宝语言交流的兴趣与愿望
激发宝宝身体运动潜能,激发宝宝对运动的兴趣和积极性
学习了解日常用品杯子、毛巾、牙刷、勺子、碗的用途
在妈妈带领下学习模仿小鱼游动作
5学习小动物叫声,练习正确发音
练习腾下滚球,发展手眼协调能力
引导宝宝观察生活物品,知道生活物品的用途
家长可以和宝宝一起参与音乐活动
积极参与亲子互动游戏,以自身的饱满情绪感染宝宝
活动准备1、仿真娃娃一个
2、日常用品如杯子、毛巾、牙刷、勺于、碗
3、《小鱼游》音乐
4、狗、小牛、青蛙图片小狗、小牛、小青蛙头饰
活动内容活动环节家长指导问候时光1、请家长带宝宝围坐M氏线上,营选了种相对安静的环境,以便教师开始教学活动
2、教师示范介绍,介绍内容可包括姓名、性别、月龄,给家长做出清晰的示范,便于模仿
3、可与每个宝宝有适度的皮肤接触,使宝宝建立初步的熟悉感,感受到教师的温暖和亲切
家长应在教师的引导下相互轻柔愉悦地招呼问好,给予宝宝来自熟悉的人的积极影响
温馨时光宝宝认物1、教师与宝宝一同认识以上几种物品
3、通过提问引导宝宝了解以上物品的用途,如“哪个宝宝知道,喝水用什么
”让宝宝指认并说“杯子”
4、教师说物品用途谓宝宝拿出相应的物品来
5、生活律动表演,配合音乐进行刷牙、洗手、吃饭、喝水等动作
平时,在家里,家长可以根据时机,让宝宝了解一些常用的生活用品
音乐时光1、出示鱼缸和鱼让宝宝亲自感知鱼游动当宝宝熟悉动作时,家长可以和小鱼游作
2、教师示范小鱼游,小跑步,两手贴在身体两侧摆动,三拍一下
3、在音乐声中教师与家长带宝宝学习小鱼游
宝宝一起做动作
语言时光小动物唱歌l、教师分别出示小狗、小牛、青蛙图片,让宝宝感知小动物形象