课题1质量守恒定律课题1质量守恒定律第五单元化学方程式第五单元化学方程式生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。金属生锈后质量变大了。质量？1、结合生活中遇到的现象，提出问题：化学反应前后物质的质量有没有变化呢？2、你的猜想是（变大、变小、或不变）；一、质量守恒定律一、质量守恒定律3、设计实验，验证你的猜想。3、设计实验，验证你的猜想。【方案一】白磷燃烧前后的质量测定。【方案二】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。①红磷剧烈燃烧，锥形瓶内产生，放出大量的热。②小气球先，冷却后又。③待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平。（2）文字表达式_________________________。（3）实验结论：红磷燃烧前后各物质的质量总和___变化(填“有”或“无”)。大量白烟膨胀缩小到原状仍然平衡无磷+氧气五氧化二磷点燃方案一：白磷燃烧前后质量的测定（1）实验现象②反应后再称量，天平。(2)文字表达式：_________________________（3）结论：反应前后物质的总质量变化(填“有”或“无”)。铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁无仍然平衡FeCuSO4CuFeSO4方案二.铁与硫酸铜溶液反应时（1）实验现象：①铁钉表面覆盖_____的物质，溶液由色逐渐变为色。红色蓝浅绿实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量反应后总质量分析产生大量白烟，放热,气球先膨胀后缩小。铁钉表面生成红色固体物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。参加反应的白磷和O2的质量总和等于反应后生成的P2O5的质量。天平保持平衡参加反应的Fe和CuSO4的质量总和等于反应后生成的Cu和FeSO4的质量总和。天平保持平衡m1m2分析比较两个方案的实验结果，你能得出什么结论？m1=m2m1=m2m1m2一、质量守恒定律:一、质量守恒定律:等于，这个规律叫做质量守恒定律。参加化学反应的各物质的质量总和反应后生成的各物质的质量总和反应物的总质量生成物的总质量①适用于一切化学反应，不适用物理变化。②仅指“质量”守恒，不包括其它量，如体积、密度、分子个数等。③指反应或生成的“各物质的质量总和”，包括固体、液体、气体都要考虑，不能遗漏气体。④指“参加反应”的物质质量，未反应的物质质量不能计算在内。应用质量守恒定律要注意:应用质量守恒定律要注意:1、碳酸钠与盐酸的反应实验的现象：；产生大量气泡偏右自主探究自主探究天平指针的变化：；碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳Na2CO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑反应原理：想一想2、镁条在空气中燃烧实验的现象：；氧化镁的质量比镁的；发出耀眼的白光大镁+氧气氧化镁Mg+O2MgO点燃反应原理：点燃实验名称【实验5—1】盐酸和碳酸钠粉末反应【实验5—2】镁条燃烧实验现象①固体溶解，并产生。②反应后，天平________①发出___________，产生大量的_____②反应完成后，天平_______实验分析由于产生的_________逸出，天平失去平衡。镁条燃烧时与空气中的___等反应，生成的质量镁的质量，天平失去平衡。实验结论用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在_________中进行。大量气泡耀眼的白光白烟不平衡不平衡CO2气体O2MgO大于密闭容器分子分解原子聚集成新物质新分子重新组合分解重新组合聚集成H2O2化学反应的实质:参加反应的反应物的原子重新组合而生成其他物质的过程。【教师点拨】为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢？水电解H2在O2中燃烧生成H2O，以下是微观示意图：OO+→HHHHHOHOHH【分析】每2个氢分子和1个氧分子反应，生成2个水分子，反应前后氢原子和氧原子的种类、数目有没有改变？质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有改变。二、为什么质量相等？【小结】在化学反应中有六不变、两改变、两个可能改变1.物质的总质量；2.元素种类3.元素质量4原子种类5.原子数目6.原子质量六个不变物质的种类分子的种类两个一定改变分子的总数目元素的化合价两个可能改变1、蜡烛在空气中燃烧，蜡烛的质量为什么会变小？1、蜡烛在空气中燃烧，蜡烛的质量为什么会变小？2、铁生锈后，质量为什么会变大？2、铁生锈后，质量为什么会变大？3、木炭在空气中燃烧，木炭的质量为什么变小，该反应...
