识字1（2）第二课时一、复习1、出示生字卡片：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、里、去
小组抽读、指名读、开火车读
2、出示“八”和“入”，比较
二、指导写字1、出示田字格，讲解
2、出示生字及笔画
师示范写，学生观察：老师写字的笔顺怎样
3、教学笔画
4、指导学生先描红，发现字的特点
5、学生在生字本上练习
三、背诵课文1、同学们，我们来到了郊外，看到了什么
请你按照由远到近的顺序说一说（我们来到郊外，一眼望去，二三里远的地方有一座小村庄，只有四五户人家树林里有几座亭台，路边开满了粉红色的桃花，真美呀
）2、发挥想象说说看到的画面，为背诵做铺垫
3、练习边背诵古诗边想象山村的画面
4、指名背诵
5、集体背诵
四、试编儿歌1、今天我们学习了一首古诗，诗里一共有十个数字
你能用数字编一首儿歌吗
2、小组合作编儿歌
3、小组汇报
五、作业设计1、练习写字
2、找一找，哪些儿歌或古诗里有数字
