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中班语言活动方案《小兔乖乖》VIP免费

中班语言活动方案《小兔乖乖》_第1页
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中班语言活动方案《小兔乖乖》镇江市中山路中心幼儿园孔蓓设计意图:在平时的观察中,我发现现在的幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语,根据中班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点,我采用源于生活的情景表演,准备了一些发生在幼儿生活中的典型场景,积极引导幼儿体验、感悟、辨析、评价,使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望。活动目标:1.了解你好和再见的基本礼仪。2.学会主动的问好,表达自己的情感。3.通过情景表演,训练幼儿的语言表达能力。活动准备:1.布置娃娃家场景、小兔头饰若干。请一个教室扮演兔妈妈。小篮子,用玩具制作的蘑菇若干。2.音乐:兔子歌活动过程:1.教师扮演兔妈妈,小朋友扮演兔宝宝。有礼貌会主动打招呼。学习礼貌用语:妈妈,您早或您好!和妈妈,再见!2.情景表演《小兔乖乖》,学习使用礼貌用语。早晨,闹钟响了,小兔子们起床了。它们伸伸懒腰,踢踢腿,蹦蹦跳跳地来到兔妈妈的身边,一齐对着兔妈妈问好:“妈妈,您早!然后跟随着兔子音乐和妈妈一起跳一跳,做运动。该去采蘑菇了,和兔妈妈说:妈妈,再见!然后大家一起跳进树林里采蘑菇.(每人采一个蘑菇)回来,对妈妈说:妈妈,您好!将蘑菇放进篮子里。妈妈奖励每个小兔乖乖一个吻。3.整理收拾活动材料。

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