小班美术活动《糖葫芦》目标：1、学会沿着一个方向画封闭的圆，并能在圆中均匀涂色。2、对美术活动感兴趣。重点：能画出圆并涂色。难点：学会沿着一个方向画封闭的圆准备：实物糖葫芦一支、范画、彩色笔、《快乐家园》画纸。过程：1、出示糖葫芦，激发幼儿对活动的兴趣。（1）教师出示糖葫芦，朗诵诗文：“糖葫芦，红又圆，糖葫芦，酸又甜，宝宝吃了它，了得笑哈哈。”激发幼儿对活动的兴趣。（用猜谜语比较好）再出示糖葫芦（2）请幼儿仔细观察，教师提问：糖葫芦是什么形状的？什么颜色的？是怎样排列的？2、出示范画，引出活动主题。出示图片，请小朋友说一说图片上有谁？她手里拿的是什么？上面有几颗山楂？我们再帮助她画上几颗。（这个图出示的时候要有画的不正的，不封口的涂色不均匀的还有一个是特别好的范例）让幼儿自己说出应该怎样画3、教师示范糖葫芦的画法。你们说的真好，小姑娘还教了我们一个小儿歌呢将糖堆做得更好教师一边朗诵儿歌一边示范糖葫芦的画法：小小山楂圆又圆，一圈一圈涂满色，酸酸甜甜真好吃。4、幼儿绘画，教师指导。指导幼儿一边朗诵儿歌一边画糖葫芦，提醒幼儿要将山楂画在竹签上，先画一个封闭的圆形，再涂颜色。5、作品展示，分享成功。将幼儿作品张贴在前面，看一看你喜欢哪支糖堆为什么？糖葫芦画得圆、涂色均匀。教师再次总结提升。
