•从同学们的回答中,可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我们的视觉形象
•那么一些双目失明、失去视觉的盲人心中的春天又会是怎样的呢
请同学们大胆猜测一下
触摸春天温馨提示:读准字音,读通句子,遇到难读的句子可要多读几遍
máng盲童jìng小径chàng流畅xiáng飞翔kēbàn磕磕绊绊quán权利bīn缤纷hú弧线niǎo清香袅袅qiǎo悄然shùn一瞬间触摸春天春天来了,小区的绿地上花繁叶茂
桃花开了,月季花开了
浓郁的花香吸引着安静
这个小女孩,整天在花香中流连
•安静在花丛中穿梭
她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊
她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花
•问题:“为什么你感到这是一种奇迹
”安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了
许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望
此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念
1717触触摸摸春春天天谁都有生活的权利,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界
自己的缤纷世界
每个人都有生活的权利,无论是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界
1717触触摸摸春春天天我要扼住命运的咽喉
我要扼住命运的咽喉
————贝多芬贝多芬1717触触摸摸春春天天聋人舞蹈《千手观音》聋人舞蹈《千手观音》海伦·凯勒《假如给我三天光明》世上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界
1717触触摸摸春春天天谁都有生活的权利,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界
自己的缤纷世界
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