马关一中高二生物(选修三)导学案004年级:________班级:_______学生姓名:_______编写:审核:一、课标解读二、导学指导与检测导学指导检测与课堂展示一、蛋白质工程的崛起蛋白质工程崛起的缘由:基因工程只能生产出天然蛋白质,蛋白质工程是为了生产出符合人类生产和生活需要的蛋白质
阅读教材P26相关内容,思考并讨论:1、基因工程的实质:将一种生物的______转移到另一种生物体内,后者产生它本不能产生的________,从而产生新性状
2、蛋白质工程的目的:生产符合人们生活需要的、并非自然界已存在的______________
3、实例:______________________和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内_____________的影响,当赖氨酸浓度达到一定量时会抑制这两种酶的活性,改变两种酶的特性后,玉米游离赖氨酸含量提高
4、感悟:对天然蛋白质进行改造,是直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现
5、如何获得体外耐保存的干扰素
如何生产高赖氨酸玉米
二、蛋白质工程的原理阅读教材P26—27相关内容,思考并讨论:1、目标:根据人们对____________的特定需求对____________进行分子设计
2、原理:_________________
3、过程:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的_________序列→找到对应的____________序列(基因)
4、天然蛋白质合成的过程是按照中心法则进行的,蛋白质工程基本原理和途径:它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构,又称为第二代基因工程
原理是根据中心法则逆向推理
图示如下:5、要对蛋白质的结构进行设计改造,为什么最终还必须通过基因工程来完成
1、蛋白质工程的进展和前景:前景广阔,但目前成功的例子不多
2、比较蛋白质工程和基因工程比较项目基因工程蛋白质工程操作对象基因