课内阅读训练(一)笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗
每当_______,我就______地衷心祝愿:____________________________
1、将文中所缺的地方补充完整
3分2、文中“春蚕”是指____________,“理想的丝线”是指____________,“甘露”是指____________,“茁壮的新苗”是指____________
8分3、文中“笔尖飞舞”对____________;“悄悄地编织”对____________
4分4、课文中“老师,您好
”出现了_____次
反复吟唱,表达了学生对老师的________________________之情
3分(二)望洞庭作者:_______________________________,_________________
__________________,___________________
10分1、写出诗的前两句的意思:8分_____________________________________________________________,这句话中,诗人把____________比作了____________,突出了洞庭湖面____________的特点
(三)玉米举着红缨乐了,_______;高梁红着脸儿笑了,_____________
秋风如同____________,______________________;秋光如同____________,________________________
1、将文中所缺的句子补上
6分2、从第一段话中,我们体会到了_________________________________
2分3、文中用___________的方法,把________、________当作人来写,在写秋风与秋光