（３）通过探究，若等式成立，则可得出阿基米德原理，还能测出铁块的密度ρ铁＝（请选用Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３、Ｆ４、ρ水表示）檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏．（１）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，应（选填“Ａ”或“Ｂ”）；Ａ．多次测量取平均值Ｂ．换用其他液体多次实验（２）檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是（填字母）；（３）在进行交流时，某同学提出了一个猜想“浸没在液体中的物体受到的浮力可能与浸没在液体中的深度有关”．如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验．①你进行实验的主要步骤是：；②分析论证：．温馨提示：请完成练习册２７页～３０页习题专项突破３压强、浮力综合题：请完成练习册３１页～３２页习题第十章功和机械能������考点一功１．力学中的功（１）定义：如果一个①作用在物体上，物体在这个②移动了一定距离，就说这个力对物体做了功．（２）做功的两个必要因素：一个是③；另一个是④．２．功的计算（１）力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的⑤．（２）公式：⑥，Ｆ表示力，ｓ表示沿力的方向移动的距离，Ｗ表示功．（３）单位：在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位是⑦，它有一个专门的名称叫⑧，简称⑨，符号是⑩．考点二功率１．定义：①与②之比叫做功率，它在数值上等于③所做的功，用字母④表示．２．物理意义：在物理学中，用功率表示做功的快慢．３．表达式：如果用Ｗ表示某个力做的功、ｔ表示做这些功所用的时间，Ｐ表示这个力做功的功率，则功率的表达式为⑤．４．单位及换算：由功的单位和时间的单位组合而成．在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，则功率的单位是⑥，它有一个专门的名称叫做⑦，简称⑧，符号是⑨，其他常用单位⑩，１ｋＷ＝瑏瑡Ｗ．考点三动能和势能１．能量：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能，能量的单位是①．用字母②表示．２．动能（１）定义：物体由于③而具有的能，叫做动能，一切运动的物体都具有动能．（２）影响因素：质量相同的物体，④越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，⑤越大，它的动能也越大．３．势能（１）⑥势能和⑦势能是常见的两种势能．（２）重力势能：在地球表面附近，物体由⑧所决定的能．物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越⑨．（３）弹性势能：物体由于发生⑩而具有的能．物体的瑏瑡越大，它具有的弹性势能就越大．考点四机械能及其转化１．动能、重力势能和弹性势能统称为①．２．动能和势能可以相互②．３．机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能的总和③，或者说，机械能是守恒的．４．水能和风能的利用：从能量的角度来看自然界的流水和风都是具有大量的④能的天然资源．让水流冲击水轮转动，用来汲水、磨粉；船靠风力鼓起帆航行；水能和风能都可以用来发电．������１．（’１３盐城）下列情形中，对物体没有做功的是（）Ａ．举着杠铃不动Ｂ．将弹簧拉力器拉长Ｃ．将实心球抛向空中Ｄ．把掉在地上的羽毛球捡起来２．在学校组织的登山比赛中，小杨同学第一个登顶，以下说法正确的是（）Ａ．小杨同学做的功最多Ｂ．小杨同学做功最慢４５（３）通过探究，若等式成立，则可得出阿基米德原理，还能测出铁块的密度ρ铁＝（请选用Ｆ１、Ｆ２、Ｆ３、Ｆ４、ρ水表示）檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏．（１）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，应（选填“Ａ”或“Ｂ”）；Ａ．多次测量取平均值Ｂ．换用其他液体多次实验（２）檪檪檪檪檪...
