范县龙王庄镇中学高效课堂导学案只要顺着河流走，就可以发现大海！七年级下册第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊1．自尊的含义P5自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。2．为什么说自尊是快乐的?P5(1)我们感悟生活的意义，首先要体验到自已是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。(2)一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。当然，如果别人能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动。(3)无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。3．为什么说知耻是自尊的重要表现?P6(1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。(2)知耻的人首先做到正确全面地看待自己．正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。4．虚荣的含义P8虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的误区，过分看重他人对自己的评价。5．为什么说尊重他人是自我的需要?P9(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。(2)尊重他人，就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。6．怎样才能真正做到尊重他人?P15尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。(1)真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。(2)尊重他人，首先，要善于欣赏、悦纳他人；其次，不做有损他人人格的事。7、如何赢得他人的尊重？（1）自尊的人才能赢得他人的尊重，因为赢得他人的尊重的前提是自我尊重，如果一个人连自己都不尊重，就谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。（2）想要赢得他人的尊重，就要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，不做伤害他人自尊心的事，欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。彼此尊重才能赢得尊重。8、怎样培养自尊的品格？P12维护自己的人格；自尊者豁达，要宽容大度，适度自尊；善于尊重他人。第二课扬起自信的风帆1．自信的含义和表现是什么?P20自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现新追求的目标，是一种我能行的态度。表现：a、认为自己比周围人的智商高；b、做一件事认为一定能成功；c、做什么都勇往直前，不畏艰险，相信自己可以胜任。等等2．什么是自负?什么是自卑?自负与自卑的主要区别是什么?P21(1)自负是缺乏对自己的客观认识，是夸张的自己或是自己幻想中的角色，在本质上是其不自信或自信心不足的表现。(2)自卑所表现的是一种自我贬低，一种对自己的不信任，一种自己对自己的消极的心态。(3)二者的主要区别：自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做的很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。自卑与自负都是自信的误区，无论是自负的人，还是自卑的人，他们对自己的认识都是不切实际的，不正确的。3．自负与自信的主要区别是什么?P23自负不同于自信。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。一个自信的人所追求的目标是真实的，是基于对自己全面、客观的认识，是经过努力可以实现的。4、为什么自负和自卑远离成功？P24（按照书上全面回答）自负的目标是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招不能自拔挫折会即刻使他感到沮丧，颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化自卑感。因此，不管是自负者还自卑者，都是以自我为中心，这种心态使他们远离成功。5、为什么说自信者容易成功呢?P24凝聚产生力量，拼搏实现目标！范县龙王庄镇中学高效课堂导学案只要顺着河流走，就可以发现大海！因为自信者乐观、进取、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，面对困难与失败，不轻言放弃，注意力高度集中，全力以赴，他们可以减少...
