《走向未来的家乡》教案教学要求：1．知识：了解今天的重庆发生了哪些翻天覆地的变化，了解其背景文化。2．能力：从历史的重庆到今天的重庆，了解重庆目前发生的变化，以及未来的重庆会有哪些更好的变化。教学重点、难点：从民风、民俗的丰富文化内涵中领略到重庆传统文化的魅力，从而对未来的重庆进行更美好的展望。课前准备：教师、学生准备：搜集重庆的历史文化背景，搜集的最好是本土化的材料。教学过程：一、引入：看今日新重庆：师：看书本图片了解重庆交通、城市规划、市政建设日新月异。正如《再说长江》所说的：“重庆是一个每三个月就要换一个更新版地图的地方”。这是根据重庆前后十多年对比之后留给人们的深刻印象。二、走进家乡新农村：小组讨论：师：畅谈这些年来家乡的新农村建设中，都有哪些改变？同学甲：我知道，我们家乡直辖后在城市建设中还有许多发展……同学乙：我们家乡既是大城市，又是大农村，这几年城市和农村的变化都很大……同学丙：……师：对，大家说的都很对，也很好，那么接下来有谁能设想一下家乡的未来是什么样的？三、明天更美好：师：家乡的发展让世界欣喜，一个充满朝气、蓬勃奋进的中国直辖市正在成长。人文重庆、森林重庆、畅通重庆、平安重庆、健康重庆是家乡人为之奋斗的目标。下面结合课本了解一下重庆都有哪些更美好的发展空间。四、实践作业及小结：师：课下请同学们试着给市长伯伯写封信，提出你们自己的建议。同学甲：我想象的“森林重庆”的样子是……同学乙：“平安重庆”带给家乡人民的是……同学丙：未来的重庆人应该怎样塑造走进的礼仪形象？同学丁：要做到“健康重庆”我们应该有一些什么行动呢？
