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分层作业设计-(2)VIP免费

分层作业设计-(2)_第1页
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分层作业设计-(2)_第2页
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教学目标一、基础题1.在某个月的月历上,一个竖列相邻的个数中,若设中间一个为,则另两个可表示为_______.2.长方形的长和宽的比为5:3,长比宽长12cm,则这个长方形的长和宽分别为_________.3.甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,那么需要从乙队抽调_______人到甲队.4.某种商品的标价为元,为了吸引顾客,按折出售,但是仍可盈利,则这种商品的进价是_______元.5.A、B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,每小时走60千米,一列快车从B地开出,每小时走65千米;(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,可列方程__________________________.(2)两车同时开出,相背而行,x小时后两车相距620千米,可列方程____________________.(3)慢车先开1小时,同向而行,快车开出x小时后追上慢车,可列方程____________________.二、提升提6.甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是()A.10岁B.15岁C.20岁D.30岁7.飞机逆风时速度为x千米/小时,风速为y千米/小时,则飞机顺风时速度为A.(x+y)千米/小时B.(x-y)千米/小时C.(x+2y)千米/小时D.(2x+y)千米/小时三、实际应用8.某市中学生排球赛中,按胜一场得2分,平一场得1分,负一场得0分计算,市第四中学排球队参加了8场比赛,保持不败的记录,共得了13分,问其中胜了几场?作业说明1、本次作业注重基础知识考查2、题型分为基础题、提升题、实际应用3、学生要完成基础题部分及提升题部分,实际应用为选做题请各位老师们评价一下,多提宝贵意见参考答案1、,.2、30,18.设:长方形的长为5x,宽为3x,则列方程为5x-3x=12,2x=12,x=6,所以5x=30,3x=18.3.设:从乙队抽调x人到甲队,则方程为32+x=2(28-x),得32+x=56-2x,移项并合并得3x=24,所以x=8.4:180.设进价为x元,方程为:220×0.9-x=10﹪x,移项得198=1.1x,所以x=180.5:(1)60x+65x=480.相遇问题等量关系:快车路程+慢车路程=相距的路程.(2)65x-60x=620.追击问题等量关系:快车路程-慢车路程=相距的路程.(3)65x-60x=60×1.追击问题等量关系:快车路程-慢车路程=相距的路程.这部分相距路程就是慢车先开的路程.6:C.设:乙现在年龄x岁,则甲为(x+15)岁,列方程x+15-5=2(x-5),x+10=2x-10,所以x=20.注意甲乙的年龄都要减去5.7:C.由逆风速度=静风速度-风速,即x=静风速度-y,得静风速度=x+y,再由顺风速度=静风速度+风速,即顺风速度=x+y+y.8:设:球队胜了x场,则平了(8-x)场.2x+(8-x)=13,x=5.

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