[评价表1]《制作新型清洁的原电池》项目学习问题解决评价量规小组：姓名：评价指标评价等级及分值得分A（5分）B（3分）C（2分）D（1分）自评互评师评甄别和筛选信息的能力我清楚地列出了《制作新型清洁的原电池》项目学习需要的材料。懂得从网络或图书馆中查找信息，准备充分，精心收集资料。我清楚地列出了项目学习需要的资料纲要。懂得从网络仔细收集资料。我没有列出了项目学习需要的资料纲要，但有从网上收集资料。我既没列出了项目学习需要的资料纲要也没充分准备，只随便找了点资料。分析问题我在开始解决问题之前，仔细分析了问题的所有特征。在我解决问题之前，我仔细地思考。有时，在开始解决问题之前，我会思考一下。我通常在思考之前，就开始解决问题了。使用策略我使用学过的策略以及化学知识来圆满解决问题。我使用学过的策略和化学知识去解决问题。被提醒后，我才用学过的策略、或化学知识去解决问题。我没有使用任何策略、或知识去解决问题，只是简单解决。反思我反思解决问题的过程，评估怎么才能工作的更好，必要时做出修改。我反思解决问题的过程，思考什么地方我做得好，什么地方我能做得更好。有时我完成工作后，反思下一我是如何解决问题的。我在完成工作后，几乎从不反思我是如何解决问题的。小计备注：在项目学习结束后，我和学生使用本评价量规作自评、互评和教师评价，进行反思，使学生关注自身在21世纪所需要的思维技能的培养。
