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综合探究四如何认识城市——以莫斯科为例VIP免费

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1探城市特色展少年风采———走进莫斯科研学旅行方案指导课指导教师:牟佳妮学校:杭州市嘉绿苑中学研学基本信息2亲爱的同学们,我们“最美的课堂在路上”研学之旅即将起航,让我们小组合作做好旅行前的准备吧!研学主题探城市特色展少年风采——设计莫斯科特色名片研学目标1.价值体认:在实践中让孩子们了解城市文化、历史知识和地方特色,加深与自然和文化的亲近感,获得有积极意义的价值体认。2.责任担当:了解研学旅行的选题方法、活动方案设计方法,小组合作探究的方法,进行导游职业体验,培养学生合作探究的责任担当,增加对集体活动和社会公共道德体验。3.问题解决:在研学活动中发现并提出自己感兴趣的问题,并能将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法,形成对问题的初步解释。4.创意物化:激发学生研学旅行和创意物化的激情,学会设计展示考察探究成果的思维方法并科学预设成果展示形式。研学准备研学成果莫斯科名片设计(图文结合)研学小组组名组长组员研学课堂过程记录3研学过程记录组组组组评亮点待改进

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