《狼牙山五壮士》作业设计1、【我爱书法】我能把这些字写得正确、工整、美观
miáozhuìtiàolūnliú()准()落()望()胳膊手()弹2、【火眼金睛】我会填不同的qi
()驱不平琴()书画()自行车各得()所()心合力红()飘扬误入()途()形怪状3、【一字多用】动词羊肉串
掷()掷()掷()跳()跳()跳()打()打()打()4、【择优录用】我能给加点的字选择正确的解释
(1)马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷
()A、放任,不加拘束B、放C、身体猛然向前或向上(2)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地,全神贯注地瞄准敌人射击
()A、板着B、强忍住C、拉紧5、【积累运用】认真填写,再仔细读一读
(1)“横七竖八”指的是_________,带有“七、八”的成语有_______
(2)“惊天动地”是指声音_________,表示声音的词语有________
(3)“眺望”是指_________看,表示看的词语有__________
6、【我会用词】我能在括号里添上适当的词语
()的地形()的怒火()的口号()地打击()地指挥()地瞄准7、【综合提高】按要求做
(可选做)(1)把下面的词语补充完整
()钉()铁()()山河()高()下昂首()()(2)用直线把意思相近的成语连起来
不屈不挠全神贯注聚精会神励精图治奋发图强坚强不屈(3)照样子各写2个词语
例:声东击西、________、_________
例:再接再厉、________、_________
8、【课文回味】结合课文内容
(1)想想课文的叙述顺序,并填空
接受任务→()→()→()→跳下悬崖
(2)人民不会忘记英雄,五位壮士的名字是:()
(3)五壮士用气壮山河的英雄壮举向日寇、向所有的侵略者证明:()(4)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长