小议怎样做好班主任崇凝镇线王小学班主任是班级组织中的龙头，起着至关重要的作用。如何做好班主任工作，成为我校校本研修的重要课题。班主任工作是繁琐的、辛苦的，要带好一个班确实不是一件容易之事，特别对于我这个没经验的班主任更是一个大的挑战。我将我的心得体会总结如下：一、以身作则，为人师表。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，她的世界观、她的品德、她的行为、她对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。二、增强班的凝聚力集体是在生活中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带差生，在纪律上互相提醒、劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此培养团结协作的能力。三、重视学生的思想工作。现在的孩子们生活条件都很优越，透过优越的生活条件，我却感到他们的孤独和寂寞。他们渴望得到理解，渴望与人沟通，但个性较强的他们，对一些自己困惑、迷惘的东西又难于启齿。比如：青春期问题、早恋问题、学习中的问题。他们亟待解决。这就需要与之朝夕相处的老师理解他们，伸出热情双手帮助他们，做好他们的思想工作。使之放下包袱，轻装上阵。能够健康快乐的成长。四、加强责任心班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。比如了解每个学生的家庭环境，学生的个性特点；嘱咐学生注意安全；要求学生做到的自己先做到。教师面对的不仅仅是学生的求知欲，了解他们的身心上也是很深的一门课程：例今天***同学为什么没来，***同学的病好了没，***同学你不是有话对我说吗，下学后我等着你……这样那样一系列的琐碎的事情都要班主任来来处理，可以说多的不计其数，没有耐心和热心是不行的。记得有一次我班一名个子很高的男学生名字叫郭鹏雨，他生病了，头疼的厉害，面色很苍白，及时了解情况后，我马上推上学生的电动车把他送到医院，经治疗后情况好转，医生让他回家休息，对于一个1校本研修论文孩子来说，生病时最想的人还是妈妈，尽管他很像个大人的样子。我决定送他回家，学校离他家估计得几里地，我再次骑上电动车送比我还要高的学生，车子走了一半的路程，逐渐的变慢，最后一点也发动不了了，郭鹏雨说：“老师，要不我下车吧？”生病的人估计没有力气，我坚决不让，把他推回了家。回来的路上我的车带又被扎了，老天还真是在考验我的耐性。我就这样一步一步的回到了学校。他病好后，回到学校的第一件事就是先来谢我，非得让他的妈妈见见我不可。我能体会到他对我是多么的感激，也能感受到也许在他以后的人生路上永远不会忘记这一幕。其实像这样的事又何止这一件呢？曾经一位和我性格一样内向的女孩，决定放弃学业，妈妈的苦苦劝告都无济于事，我想起我的老师——耿天顺老师也是把我从退学的路上拉回的时候，就决定来拿下这个难题，我把她叫到我的住宿，问明原因和她的想法后，对此也很是理解，她是个自尊心极强的女孩，我把我上学的经历讲给她听，听后我问了问对我上学时的看法，我笑着说：“咱俩还是很像的啊”她有点难为情，说：“老师，你也是这样？你觉得我真的可以吗？”“那咱们赌一赌吧!”我心一惊，压住心中的喜悦说。我上课去了，留下空间和时间给她们母女俩，当我再回到我的住宿时，却发现很不一样，我早晨只顾的上课还没洗的锅碗全部干干净净的，室内也是很干净的，我有点奇怪，她们却不在。正在莫名其妙时，苏瑶跑着过来了，“老师我准备上课了”。好啊，我突然明白了原来是她的妈妈很感谢我，所以……这种心灵的洗涤也使我终身难忘。五、要有一颗公平心公平心能得到全班同学的爱，常听孩子们在背...
