1.会利用伏安法测量电阻的阻值2.在实验过程中，进一步培养综合使用电学器材进行实验探究的能力3.通过实验探究培养学生的创新精神和集体协作精神学科网复习回顾1、欧姆定律的内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。2、欧姆定律的表达式U=IRR=IU__RUⅠ＝到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些电学物理量？电流电压电阻哪些可以直接测量？哪些不能直接测量？有办法测量吗？电流表电压表导入新课用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻.你会计算吗？测电压、电流----算电阻新课导入新课导入测量到一个电阻中的电流和它两端的电压后，怎样才能知道它的电阻？你能设计一个电路，用来测量电阻中的电流和它两端的电压吗？提出问题用电压表和电流表测量电阻提示：要知道它的电阻，应该先知道和，这需要用和去测量，测出后再根据计算出来。手里有一个电阻，我想知道它的电阻，该怎么办？这个题目给了我们什么启示呢电压U电流I电流表电压表R=IU实验方案用电压表测出用电流表测出要测量电阻R=?根据欧姆I=U/R得到R=U/I需知道:R两端的电压U和通过R的电流I实验原理：由欧姆定律I＝U／R可以推出R＝U／I，用电压表、电流表测出正在工作的电阻的电压、电流，即可用R＝U／I算出其阻值。该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的定义式，不是决定式，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻。用电压表和电流表测量电阻观察与思考实验目的用电压表、电流表间接测电阻实验原理I=UR实验器材电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。实验电路图伏安法——测电阻伏安法测电阻实物图连接请用笔代替导线连接电路①变阻器滑片放阻值最大②目光检查有无短路③试触检查是否工作正常①开关和变阻器靠近右手②电流和电压表尽量靠近③摆放合理，不出交叉线①断开开关②先连串联，再连并联③注意电表的正负接线柱电路连接：＋－SPRx摆连检VRxA你能否利用手中的学具应用伏安法测出小灯泡的电阻值？1.连接电路的过程中，开关应处于_____状态。2.闭合开关前，滑片应调到_________处。3.必须使电流分别从电压表和电流表的____接线柱流入，___接线柱流出。4.电压表和电流表都要选择合适的_____。断开阻值最大正负量程友情提示实验与探究实验要求1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格；2．按电路图连接电路，并进行测量；3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中；4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值；5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。实验步骤1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数I、电压表的示数U，并记录在表格中；3.根据公式计算出R的值，并记录在表格中。4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R的值。R=UI伏安法测导体电阻滑动变阻器在整个实验中的作用（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。（1）保护电路；注意事项1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2.连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3.连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。实验记录表格第一次第二次第三次电压U/V电流I/A电阻R/Ω实验次数项目电阻的计算:R=R1+R2+R33学科网实验数据记录实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω（1）0.5（2）1（3）1.5上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________5555Ω强调：对于定值电阻要多次测量求平均值以减小误差。0.10.30.2I/AU/VO2.50.10.30.50.60.40.20.70.81.5····2.03.01.0··0.9RR实验与探究绘制图像0.5交流与讨论1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。2.多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。3.比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4.如果出现的情况和...
