数学九年级上人教版S即学即练活页检测点亮智慧10分钟当堂反馈10分钟当堂反馈教师用书目摇录第二十一章摇二次根式21.1摇二次根式(1)………………………摇课时1摇二次根式的概念和意义(1)……摇课时2摇二次根式的性质(2)…………21.2摇二次根式的乘除(3)………………摇课时1摇二次根式的乘法(3)…………摇课时2摇二次根式的除法(4)…………21.3摇二次根式的加减(5)………………摇课时1摇二次根式的加减(5)…………摇课时2摇二次根式的混合运算(6)……第二十二章摇一元二次方程22.1摇一元二次方程(7)…………………22.2摇降次———解一元二次方程(8)……摇课时1摇配方法(8)……………………摇课时2摇公式法(9)……………………摇课时3摇因式分解法(11)……………摇课时4摇一元二次方程的根与系数的关系(12)………………………22.3摇实际问题与一元二次方程(13)…摇课时1摇一元二次方程的应用(一)…(13)…………………………摇课时2摇一元二次方程的应用(二)…(15)…………………………第二十三章摇旋摇转23.1摇图形的旋转(17)…………………23.2摇中心对称23.3摇课题学习摇图案设计(19)………摇课时1摇中心对称(19)………………摇课时2摇中心对称图形(19)…………摇课时3摇关于原点对称的点的坐标……(21)…………………………第二十四章摇圆24.1摇圆(22)……………………………摇课时1摇圆(22)………………………摇课时2摇垂直于弦的直径(23)………摇课时3摇弧、弦、圆心角(24)…………摇课时4摇圆周角(25)…………………24.2摇点、直线、圆和圆的位置关系……(26)………………………………摇课时1摇点和圆的位置关系(26)……摇课时2摇圆的确定与反证法(27)……摇课时3摇直线和圆的位置关系(28)…摇课时4摇切线(29)……………………摇课时5摇切线长与内切圆(30)………摇课时6摇圆和圆的位置关系(32)……24.3摇正多边形和圆(33)………………24.4摇弧长和扇形面积(35)……………摇课时1摇弧长和扇形面积(35)………摇课时2摇圆锥的侧面积和全面积………(36)…………………………第二十五章摇概率初步25.1摇随机事件与概率(38)……………摇课时1摇随机事件(38)………………摇课时2摇概率(39)……………………25.2摇用列举法求概率(40)……………摇课时1摇直接列举法求概率(40)……摇课时2摇列表法和树形图法求概率……(41)…………………………25.3摇用频率估计概率25.4摇课题学习摇键盘上字母的排列规律(42)………………………………活页单元测试卷参考答案(44)…………—1—九年级(上)摇数学摇人教版1摇第二十一章二次根式21.1摇二次根式课时1摇二次根式的概念和意义(10min.)1.9的平方根是摇依3摇.2.形如摇a(a逸0)摇的式子叫做二次根式.在37,-15,x,-2中,一定是二次根式的有摇-2摇.3.二次根式3-2a有意义的条件是摇a臆32摇.摇4.若x-3是二次根式,则x的取值范围是摇x逸3摇.5.在式子-62,32,a2+b2,-a(a>0)中,二次根式一共有(摇A摇).A.1个B.2个C.3个D.4个6.当x=5时,在实数范围内没有意义的式子是(摇C摇).A.|-x|B.7-xC.2.4-xD.2x-107.下列式子是二次根式的有哪些?(1)25;(2)-3.5;(3)-a2+2;(4)310;(5)(-5)2;(6)b-a(a>b);(7)a2+2a+1.解:二次根式有(1)25,(3)-a2+2,(5)(-5)2,(7)a2+2a+1.8.x是怎样的实数时,下列式子在实数范围内有意义?(1)x+5;(2)xx-1;(3)1+x2;(4)x+1+2-x.答案:(1)x逸-5;(2)x>1;(3)x为全体实数;(4)-1臆x臆2.提升题9.已知-12x有意义,那么点A(x,-x)在第摇二摇象限.1-6题每题1分,7题7分,8题4分,9题3分,共20分阴未达标摇阴达标(12分)摇阴优秀(16分)摇摇利用二次根式有意义的条件可以确定字母的取值范围,对于含有分母的,不要忽略分母不为零这一条件.多个式子的和有意义的条件是每个式子都有意义詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪詪.九年级(上)摇数学摇人教版2摇课时2摇二次根式的性质(10min.)1.(10)2=摇10摇;-1æèçöø÷22=摇12摇.2.如4,x,x-y,3xy,23,m3,-a(a臆0),它们都是用摇基本运算符号摇把数和表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式.3.计算:52=摇5摇;(-5)2=摇5摇;0=摇0摇;于是可以推测当a>0时,a2=摇a摇;当a<0时,a2=摇-a摇;当a=0时,a2=...
