20以内的退位减法十几减9这里一共有多少条金鱼
同学们，在左边图中你都看到了什么
图中一共有多少条金鱼
你是怎么知道的
6＋7得多少
你是怎么算的
你们能用算数棒来摆一摆吗
试着计算下面的算式：4+5=（）4+6=（）问题：1
看到这个热闹而激动的场面，你知道了什么
（一）获取信息，回答问题1
从图中你都知道了什么
要求的问题是什么
你能列算式解决一下吗
15－9＝64
这个6是怎么得到的啊
把你们的算法和同桌的小朋友说一说，也可以算术棒摆一摆
（二）学习新知，自主总结1
数数谁能到前面，对着图边指边数吗
摆（二）学习新知，自主总结3
想加算减9＋（）＝1515－9＝（）4
连减15－5－4＝6问题：（1）5和4哪来的
（2）为什么把9分成5和4
66（二）学习新知，自主总结5
破十法问题：（1）为什么先用10减9
（2）10－9所得的1为什么还要和5相加
（3）谁也是用这种方法算的
你能再说说吗
10－9＝15＋1＝6问题：（1）这种算法谁能看懂
（2）谁能用图把这种方法演示出来
小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6
用摆一摆，算一算
11－9＝15－9＝问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗
（反馈的重点放在以加算减和破十法上）2
圈一圈，算一算
问题：（1）结果是多少
（2）为什么这么圈
为什么后一道题的差比前一道题的差多“1”
仔细观察这些算式，你发现了什么
11－9＝212－9＝313－9＝414－9＝515－9＝616－9＝717－9＝818－9＝9问题：1
十几减9的题还有哪些
你能把它说出来并且直接计算出结果吗
