富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿八年级数学科目数学课题(课时)13
3实数(2)课型新授主备韩燕审核李建昌授课时间2012-10-18序号43班级姓名组名/层次家长签字学习目标(含重难点)1
学会比较两个实数的大小;2、了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算;3、在实数运算时,根据问题的要求取其近似值,转化为有理数进行计算;学习重点:实数与数轴上的点一一对应关系学习难点:对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解学法要求让学生动手实验操作,感悟知识的生成、发展和变化;通过学习“实数与数轴上的点一一对应关系”,渗透“数形结合”的数学思想
一、学前准备:1、用字母表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律
2、用字母表示有理数的加法交换律和结合律
3、有理数的运算顺序
有理数的运算律在实数范围内是否适用
4、预习课本85页,解决下列问题:二、探究新知(一)比较下列各组数里两个数的大小(1)1
4;(2)-;(3)-2,;(4)|-1
3|;(5)0
667;(二)计算下列各式的值:(1)(+)-;(2)3+2反馈批注(3)(+2)(4)(5)十(精确到0
01)(6)3+2(保留三个有效数字)(三)计算题1.2.3.4
已知一个正方体的棱长为7cm,做一个正方体,使它的体积是已知正方体体积的3倍,求所做的正方体的表面积是多少
(结果精确到0
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如图,在平面直角坐标系内,它的三个顶点的坐标分别为,,
(1)若将向下平移个单位长度,求所得三角形的三个顶点的坐标
(2)求的面积
三、巩固练习完成课本86页:练习3、4题
四、学习体会1
本节课你有哪些收获