清镇市站街小学四年级（2）班——教育的因素2014年11月14日班主任：李大秀语文老师：周贞秀语文老师：周贞秀二、班级管理及考试情况介绍二、班级管理及考试情况介绍四、安全问题四、安全问题三、学生近期情况三、学生近期情况一、介绍影响教育的几大因素一、介绍影响教育的几大因素五、加强联系五、加强联系会议议程：会议议程：孩子成长为什么样的人，决定因素是多方面的：孩子成长为什么样的人，决定因素是多方面的：家庭因素家庭因素社会因素社会因素学校因素学校因素孩子因素孩子因素正教育正教育对孩子起正面教育作用的因素，我们称“正教育”，正教育对孩子的健康成长，起促进作用。对孩子起正面教育作用的因素，我们称“正教育”，正教育对孩子的健康成长，起促进作用。负教育负教育对孩子起反面教育作用的因素，我们称“负教育”，负教育对孩子的健康成长，起阻碍作用。对孩子起反面教育作用的因素，我们称“负教育”，负教育对孩子的健康成长，起阻碍作用。家庭教育家庭教育社会影响社会影响学校教育学校教育==成长结果成长结果++++2.制定班级评比制度和栏目。2.制定班级评比制度和栏目。1.采取分组合作竞争。1.采取分组合作竞争。3.设置每次考试的奖项3.设置每次考试的奖项二、班级管理及考试情况介绍二、班级管理及考试情况介绍三、学生近期情况三、学生近期情况1.好的方面1.好的方面2.不好的现象2.不好的现象
