景夺文章造化工：红楼语言VIP专享VIP免费

品味红楼语言之“笑”、“忙”——以“刘姥姥一进荣国府”为例时间：2018-5-28制卷人：丁晓学习目标：1.通过交流研讨，能读懂简单一个字后面反映的人物性格和心理活动；2.用圈点批注法读书；3.学会举一反三地品读红楼语言。一、课前回顾思考：你对《红楼梦》中哪些字词印象深刻？为什么？二、千人千面的“笑”和“忙”“刘姥姥一进荣国府”片段中，刘姥姥、周瑞家的、王熙凤分别“忙”和“笑”了多少次？数一数，你有什么发现？刘姥姥周瑞家的王熙凤“笑”“忙”你的发现：（一）刘姥姥之“笑”刘姥姥陪笑道：“我找太太的陪房周大爷的，烦哪位太爷替我请他老出来。”那些人听了，都不揪采，半日方说道：“你远远的那墙角下等着，一会子他们家有人就出来的。”思考：这里的“笑”是怎样的笑？请你揣摩一下刘姥姥当时的心理活动（二）凤姐之“笑”请从选文中找出凤姐的多次“笑”，并分析这些“笑”都有怎样的含义？刻画出怎样的一个凤姐？（可任选两句分析）（三）刘姥姥之“忙”1.刘姥姥忙迎上来问道：“好呀，周嫂子。”2.刘姥姥忙念佛道：“我们家道艰难，走不起。来了这里没的给姑奶奶打嘴，就是管家爷们看着也不像。”3.刘姥姥忙说：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧！”思考：“忙”字用在这里有什么好处？（四）周瑞家的之“忙”1.周瑞家的听了，连忙起身催着刘姥姥说：“快走，快走。这一下来，他吃饭时一个空子，咱们先等着去，若迟一步，回事的人也多了，难说话。再歇了中觉，越发没了时候了。”脂砚斋评：写出阿凤勤劳冗杂，并骄矜珍贵等事来。蒙古王府本评：今日周瑞家的得遇刘姥姥，实可谓锦衣不夜行者。2.周瑞家的听了，忙出去领他两个进入院来。周汝昌评：忙字，一则表周瑞家的之殷勤，二则说明欲见凤姐须抓紧午刻前之暇隙，迟则不复可为。故“忙”字最得神理。3.周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那个姥姥了。”请据此总结一下周瑞家的形象：（五）凤姐之“忙”凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，漫漫的问道:“怎么还不请进来?”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着了，这才忙欲起身。犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说:“周姐姐,快搀住不拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。思考：王熙凤身为大户人家的管家者，面对一个卑微的刘姥姥，她为什么要“忙”？三、你认为“刘姥姥一进荣国府”里还有哪些词用得精妙？和你的同桌讨论讨论，说说妙在哪里。（任选两处说一说）以下词语可供参考：蹭到角门前半日方说悄悄的打听打量了两眼都迎出去漫漫的一面说一面就站起来方道刘姥姥一进荣国府（节选）次日天未明,刘姥姥便起来梳洗了,又将板儿教训了几句。那板儿才亦五六岁的孩子,一无所知,听见带他进城逛去,便喜的无不应承。于是刘姥姥带他进城,找至宁荣街，来至荣府大门石狮子前,只见簇簇的轿马。刘姥姥便不敢过去,且掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后蹭到角门前。只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人,坐在大凳上说东谈西呢。刘姥姥只得蹭上来问:"太爷们纳福。"众人打量了他一会,便问那里来的。刘姥姥陪笑道:"我找太太的陪房周大爷的,烦那位太爷替我请他老出来。"那些人听了都不揪采（即“瞅睬”）,半日方说道:"你远远的那墙角下等着,一会子他们家有人就出来的。"内中有一年老的说道:"不要误他的事,何苦耍他。"因向刘姥姥道:"那周大爷已往南边去了。他在后一带住着,他娘子却在家。你要找时,从这边绕到后街上后门上问就是了。"刘姥姥听了谢过,遂携了板儿绕到后门上。只见门前歇着些生意担子,也有卖吃的,也有卖顽耍物件的,闹哄哄三二十个小孩子在那里厮闹。刘姥姥便拉住一个道:"我问哥儿一声,有个周大娘，可在家么?"孩子道:"那个周大娘?我们这里周大娘有三个呢,还有两个周奶奶,不知是那一行当的?"刘姥姥道:"是太太的陪房周瑞。"孩子道:"这个容易,你跟我来。"说着跳跳蹿蹿的引着刘姥姥进了后门。至一院墙边,指与刘姥姥道:"这就是他家。"又叫道:"周大娘,有个老奶奶来找你呢！"周...