咸丰县初中生物导学案（设计人：吴芳）【学习内容】：北师大版七上第一单元第二章第一节【学习目标】：1.了解自然科学活动；2.能将科学家和他们的主要贡献进行联系；3.能初步认识生命科学是不断发展的。4.能列举生物学研究的对象及意义。【学习过程】：【自主学习·预习反馈】■预习指导：快速阅读22-25，探索新知【5分钟】（可书上标记）■预习检测：1.生物学是由谁首次提出的？什么事生物学？2.各阶段出现的杰出生物学家是谁？其取得的成就分别是什么？3.生物学的研究对象是什么？【综合检测·过关案】■非选择题：1.19世纪，法国学者首次提出“生物学”这个科学名词。2.瑞典科学家创立了统一的，被称为“”。3.英国科学家达尔文家里了“”，他运用来解释生命世界的现象及其变化规律，动摇了人们一直信奉的神创论。4.英国人哈维运用了的方法，发现了。5.20世纪50年代，美国科学家和英国科学家发现了DNA分子的，使生物学的研究进入到阶段。6.生物学是一门实验科学，它是研究生物的、、、、和变异、、生态的科学。7.关于人类基因组计划中的叙述错误的是（）A.人类基因组计划就是进一步破译人体细胞内全部的DNA所含的遗传信息B.破译人体内的遗传信息，才能解释多种生命现象C.科学家已经完全弄清了全部人类基因组图谱D.科学家已经初步弄清了人类基因组图谱8.一切生物学知识都来源于（）A.生物学家的科学研究B.对大自然的观察与实验C.对生物的观察和实验D.对大自然的观察和描述9.生物学家根据生物之间的相似度，将他们分成不同等级的分类单位，其中最高一级的分类单位和最基本的分类单位分别是（）A.种、属B.界、种C.科、目D.纲、属10.关于科学家哈维发现血液循环的实验，叙述不正确的是（）A.哈维用结扎和解剖血管放血的实验方法研究血液流动方向B.哈维的实验证明了人体心脏能推动血液在全身循环C.哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家D.哈维、林奈以及达尔文运用的研究方法一样【学以致用·拓展案】■问题生成：实验法和观察法的区别和联系是什么？哪一种是最主要的方法？具体步骤怎样？■学习感言：通过本课的学习，你收获了些什么？
