2公民的权利和义务》教案●教学目标1、知识目标:理解公民的权利和义务的含义,了解我国宪法规定的公民基本权利和基本义务,知道自己大致享有哪些权利和必须履行哪些义务
2、能力目标:通过学习引导学生认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利,提高学生正确行使权利的能力,培养学生自觉遵纪守法的意识,学会寻求法律的保护
3、情感态度价值观目标:情感、态度与价值观目标:感受公民权利的重要性
懂得珍惜、享受、捍卫自身权利,体会公民权利的神圣不可侵犯,对他人的权利有发自内心的尊重,在别人权利遭受侵犯的时候有发自内心的同情和提供帮助的意愿;增强履行法定义务的自觉性,增强公民权利意识和社会责任感,提高法律意识,有依法维权的强烈愿望和勇气,有履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性
●教学重点公民的基本权利与基本义务
●教学难点培养学生维护权利意识,自觉履行义务的意识
●教学过程第一部分:导入新课考一考:法律常识知多少
(学生对公民的权利已经有模糊的认识,因此通过下面这两个案例的分析,能激起学生详细了解公民权利和义务的欲望,从而导入课题
)1、一名10岁男孩因作业未做完而被老师罚站在学校升旗广场
(老师这样做对不对
侵犯了学生的人格尊严权
)2、许某从肖某的抽屉中翻到一本日记和一本相册,他不仅偷看其中的内容,还在同学中到处传播,造成了极坏的影响
(许某应该怎么来维护自己的权利呢
忍了,大家都是同学嘛
要求许某澄清事实,消除影响
要求许某赔礼道歉
)(导言:公民还有哪些权利和义务呢
这就是我们今天要学习的内容
)第二部分:新课导学活动:看“情景认知”中的图片,并分析体现了公民的哪些权利和义务
一、公民的基本权利和义务
(一)公民权利与义务的含义
国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务
公民的权利:通常是指宪法和法律规定公民享有的某种权益
公民的义务:通常是指宪法和法律规定的