小数加减混合计算学习内容:四年级下册数学书第76页内容
学习目标:掌握小数加减法混合运算的运算顺序,能正确计算
教学重难点:掌握小数加减混合运算顺序
学习过程:一、复习导入1、先说运算顺序再计算,可以简便计算吗
482-234+66482-(234+66)提问:我们已经学习了整数加减混合运算,你认为整数加减混合运算和小数加减混合运算之间有联系吗
有什么样的联系
二、学习新知、自主探究1、出示例3(1)(1)你准备用什么方式进行计算
94递等式:7
94(2)小结:当几个小数进行连加计算时,可以把各个小数写在同一个竖式里,计算简便
也可以按从左往右的顺序进行计算
2、出示例3(2)(1)你准备用什么方式进行计算
320-(6
3=20-14
253、小结:小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同,都是从左往右依次计算,如果有小括号的要先算括号里面的
三、巩固练习完成P76做一做1四、课堂总结:通过这节课的学习,你有什么新的收获吗
五、板书设计:小数加减混合运算小数加减混合运算的运算顺序从左往右依次计算,如果有小括号的要先算括号里面的
六、课后小记