数学教学中的顺口溜(快速记忆)连续退位的减法看到0,向前走,看看哪一位上有
借走了往后走,0上有点看作9
退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退;本位加十莫忘记,如果隔位退了1,0变十来最好记
认识钟表跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是秒针,个儿短短,身材胖
不高不矮是分针,匀速跑步作用大时、分的认识时针过了数字几,就是表示几时多,究竟多了多少分,请你仔细看分针
试商顺口溜两位数除多位数,四舍五入试试商
四舍试商容易大,逐步减1往小调
五入试商容易小,逐步加1往大调
多位数除法别作难,弄清算理最关键
个位数是1,2,3,四舍方法来判断
个位数是4,5,6,运用口算最方便
个位数是7,8,9,五入方法来试验
四舍五入试商妙,认真计算不出错
除数是三位的除法除数三位看三位,三位不够看四位
除到哪位商哪位,记熟口诀定好位
试商方法要灵活,不够商“1”,“0”占位
余数要比除数小,然后再除下一位
小数点位置移动小数点,真奇妙,张开翅膀两头跑
往右跑,数变大;往左跑,数就小
右跑一位大十倍,要小十倍往左跳
简记:“左缩右扩,移一(位)当十(倍)”文字题的重点字和差积商,倍比多少,几分之几(分数)
大于号、小于号的用法开口对大,尖对小,这样划号错不了
大于号、小于号的用法大于号、小于号
开口朝着大数笑关于年月日七大大月心中装,七前单数七后双,二月是个特殊月,其余各月是小月
列方程解应用题的步骤:析题意,狠抓等量关系;设未知,方程根据题意;解方程,检验作答完毕
有关`凑十法`的看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4
看到大数加小数,先把两数换位置
关于凑十法的一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真争气,四六四六一起走,五五凑成一双手小数加减歌小数加减数位多,要按整数加减做
各数对齐小数点,位位相加不搞错
小数乘法歌小数乘法整数做,位位相乘不搞