1/7“书香校园”朗诵比赛实施方案2/7————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：个人收集整理，勿做商业用途3/7无锡惠山金桥实验学校“书香校园”朗诵比赛方案一、指导思想为丰富校园文化生活，展现师生才华，培养师生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的书香校园氛围
二、比赛目的通过比赛，激发学生读书的兴趣，培养学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；检查学生课外阅读的成效，引起学生对阅读的重视，提升自我阅读的水平
三、参赛对象二、三、四年级各班；一、二、三、四年级各语文组（欢迎其他学科老师参加）
四、比赛时间报名时间：2018年1月10日比赛时间：2018年1月12日中午上半场12:30开始，下半场13:30开始
五、比赛地点学校报告厅各班级按照座位安排，到指定位置就坐
上半场为二、三年级同学观看，12:25集合，比赛节目为二年级全部、三年级前一半；下半场为三、四年级同学观看，13:20集合，比赛节目为三年级后一半，四年级全部，教师节目
三年级各班级位置保持不变，四年级按照指定位置就坐
六、比赛形式个人收集整理，勿做商业用途4/71、诵读内容为课外诗歌、散文等，也可以是原创作品，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神
2、形式可多样，可以独诵、双人诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果
3、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力
4、朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿将进行适当加分
每个朗诵节目时间不超过5分钟
5、比赛分教师组、学生组
上场顺序教师组抽签决定，学生组按照年级抽签决定
6、赛后由评委负责评分及公布获奖班级
七、奖项设置：教师组，评出一等奖1
