七年级英语学科导学案课题Unit6Doyoulikebananas?(SectionB3a-selfcheck)课型新课主备人李建花备课组长教研组长授课人授课时间第十三周第4导学案教师寄语Everylittlehelps.学习目标知识目标：复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单。技能目标:熟练运用本单元句型:—Doyou/theylike…?—Yes,I/theydo./No,I/theydon't.—Doesshe/he/…?—Yes,she/hedo./No,she/hedoesn't.情感目标:通过任务型活动，使学生学会在实际生活中均衡饮食，合理配餐。教学重点正确运用询问某人喜欢或不喜欢东西的句型。.教学难点正确运用询问他人喜欢或不喜欢东西的句型。教学方法教师导学，学生小组合作学习。一、自主预习：1.预习P36。2.预习效果检查（课本36页SelfCheck）。二、展示交流：1.讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。2．检查课本3a,3b的答。3.对本单元写作进行指导，培养学生的写作能力并展示。三、拓展提高：（一）、根据句意和首字母提示完成单词。1．Doyoulike_______________(番茄)?--Yes,Ido.2.Eating____________(蔬菜)isgoodforhealth.3.Issheamovie(电影)s__________?4.Jefflikess_______________verymuch.（二）、用所给单词的正确形式填空。1.The_________(run)veryfast(快).2.Thefood_______（be）veryhealthy.3.Where_______(be)thevegetables?4.Fordinner,shehassome______________(chicken).5.SandraClarkisa___(run)star.四、巩固检测:翻译下列句子1.我吃沙拉作为甜点。Ieat________________.2.我姐姐早餐吃薯条和苹果。Mysister_____Frenchfriesand____________breakfast.3.那位赛跑明星吃很多健康食品。The_______star_____lotsof_____________.4.这是花椰菜冰淇淋.Thisis_______ice__________.5.咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧。Let's_____________andeggs.五、归纳小结：能运用句型：-Doyoulike┅?/Does┅like┅?及其回答:-Yes,I/theydo./No,I/theydon't.Yes,…do./No,…doesn't.来表达某人喜欢与不喜欢的食物。六、布置作业：1．记住本单元单词。2．用所学的内容描述一下自己所拥有的物品。七、预习作业：1．预习下单元SectionA部分的新单词。2．预习1a,1c并完成1a的填写。八、课后记：
