一倍数与因数第1课时数的世界基础作业不夯实基础，难建成高楼。1.(1)(2)根据35÷7＝5，可以知道：()是()的倍数，()是()的因数。(3)一个自然数既是它本身的()，又是本身的()。2.根据算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。4×6＝2413×5＝6580×2＝160XkB1.com()是()的倍数，()是()的倍数，()是()的倍数；()是()的因数，()是()的因数，()是()的因数。3.下面哪些数是8的倍数？说出你的判断方法。2481712163218244.找一找。5.下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。(1)因为45÷5＝9，所以45是倍数，5是因数。()(2)69是3的倍数。()X|k|B|1.c|O|m(3)6的倍数的个数是无限的。（）综合提升重点难点，一网打尽。6.如图，先用”○”标出3的倍数，再用”△”标出5的倍数。7.填一填。在2,4,6,9,12,18,20,48这些数中，(1)是4的倍数的数有()。(2)是6的倍数的数有()。(3)既是4的倍数又是6的倍数的有()。XkB1.com拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。8.100以内7的倍数有()；100以内9的倍数有()。如果不限100以内，你能分别写完7和9的倍数吗？9.一个数是42的因数，同时又是3的倍数。这个数可能是多少？10.一盒铅笔（不足30枝），平均分给4个或3个小朋友都没有剩余，这盒铅笔可能有多少枝？11.18是9的倍数，9是3的倍数，18是3的倍数。24是12的倍数，12是4的倍数，24是4的倍数。wWw.xKb1.coM你有什么发现？一倍数与因数第1课时1.(1)101636；1016-19-336.(2)357和57和535(3)约数倍数2.244或66513或516080或2新课标第一网4和624；13和5；6580和2160。3.8,16,32,24判断方法：用各数分别除以8，商是整数没有余数的就是8的倍数。4.60的因数：3,4,12,60。6的倍数：12,24,60。5.(1)×(2)√(3)√6.略7.（1）4122048（2）6121848（3）12488.714…9198；918…9099.它俩的倍数写不完，因为一个数的倍数是无限的。9.3,6,21,4210.这盒铅笔可能有12枝或24枝。提示：这题用枚举法解题。分别写出30以内4的倍数和3的倍数。11.如果a是b的倍数，b是c的倍数，那么a一定是c的倍数。系列资料www.xkb1.com
