我心目中的好老师——模板姓名陈小玲性别女年龄37学历大专职称小学高级教龄19职务教师所任学科小学英语四年级课题名称我心目中的好老师学生作业老师，一个多么崇高而又神圣的职业！老师的爱不同寻常，它象春风一样和煦，唤醒了花苞；它象清泉一样甘甜，滋润着心田。我心目中的老师是一个博学多才、见多识广的人，而且是一个调控课堂气氛的高手，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。那么，我希望心目中的好老师能积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样才让学生在轻松中掌握科学知识，在快乐中健康成长，可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀我的感言我认为，一个好教师就是要爱岗敬业，爱生如子，以广博的知识让学生信服，言传身教，言行规范，引导带动并影响学生。一、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀教师的关键。在科技发展迅猛的今天，我们要时刻充实自己。这样才能将自己掌握的知识传授给学生，并能在教学中主次分明，做到深入浅出，收放自如，游刃有如，保证教学质量。二、要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生，这一条最重要。并做到一视同仁，爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。三、好的老师，应该完全信任学生，并表现出他对学生的信心，增强学生前进的动力。“下放自己的信任度”是对学生无言的鼓励，让他们觉得自己在成长，在认识、学习他们没有接触过的世界，增强他们前进的动力，成为自己前进方向的主人。评议：单位：姓名：日期：
