给一位同学的回信晓梅同学:你来信中问我怎样用准确的语言写作文,我想了想,觉得要说的话很多,先说几点体会吧!首先,要仔细地观察生活,文章来源于生活。生活中的人和事是千差万别的,反映人和事的文章也应因人因事而异。我们有些同学写人的眼神时,总爱用“炯炯有神”这个词,其实生活中的人,眼光并不都是炯炯有神的,有的平静如水,有的温柔慈祥,有的严肃冷峻……拿人们的笑来说,也是千姿百态的。有微笑、大笑、冷笑、讥笑、苦笑、痴笑;有笑眯眯、笑嘻嘻、笑哈哈、笑呵呵……因此,我们写笑时,怎能只用一个“笑”字呢?其次,要从书中吸取营养。读书时。要边读边思考,细心体会书中词语的情味,并与自己平时的作文作一番对照,那样,感受就会更深。如《长城》中有这么一段:远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它好称万里。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万二千多里。飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上,能清楚地看到我国的长城。这一段是远看长城,概括的介绍长城,突出了长城之“长”。如果我们仔细体会就会觉得三句话中的“长龙”、“万里”、“清楚”等词语用得多么准确、自然。1再次,要边写边推敲。双语词汇丰富,表示一个动作的,常常有几个甚至几十个同义词,如表示“看”这个意思的,就有“望”、“见”、“睹”、“瞧”、“盯”、“瞪”、“瞄”、“瞅”、“瞟”、“眺”、“瞻”、“瞰”等等。“瞟”是斜着眼睛看;“盯”是把眼光集中在一点看;“瞪”是睁大眼睛看;“眺”是往远处看;“瞰”是从高处往下看,情况不同,用词也不同,不可一概用“看”这个词。上面的几点体会也是在老师的指导下获得的,不一定全对也请你谈谈自己的意见。愿你的作文写得比我好!你的同学蒋正琴2011年10月25日【作者简介】蒋正琴女汉族11岁就读于楚雄市东瓜镇中心小学兴隆完小五年级我信奉的格言:欲要看究竟,处处细留心。要做个认真的人,认真做事,认真做人。我的爱好:读书,打篮球。我最喜欢的地方:家、学校。我最喜欢的人:凡老师、小伙伴。【指导教师】凡红梅楚雄市东瓜中心小学【教师评语】在这篇习作中,小作者很好的表达了她对同2伴的情感,而且还具体、生动地说明了如何用准确的语言写作文的方法,首先要仔细观察生活,其次要从书中吸取营养,再次要边写边推敲,小作者还联系生活实际列举了一些典型事例,因此,文章有较强的说服力。3