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碎片内容
•北师大版六年级语文下册第五单元1
理解课文内容，明白继父带“我”去看海的意义
体会语言文字所蕴含的情感，充分体会和感受继父对我的爱，从中受到熏陶和感染，感受继父的伟大
有感情地朗读课文
默读课文，回忆自己画批的内容
把自己的学习成果在小组里交流
小组选择一个内容做重点的交流，感悟继父对河子无微不至的关爱
继父的身体虽然越来越坏，但他仍然拖着（）的身子（）带我去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活儿
每当我做了什么我原先不能做的事情的时候，继父就变得（），仿佛我做了件（）的大事
”有无数次，我站在继父的遗像前，悄声对他说：“伯伯，我看见了大海，真的，我看见了……”世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵
——雨果(法)
优良的服务
