篮球教学教案VIP专享VIP免费

篮球教学教案学校：柳城县六塘中学年级：七年级人数：48人执教者：黄维课型：新授课课次：第一课次教学目标l、主动参与篮球教学，愉悦身心。2、初步学习篮球胸前传接球技术，学生能够做出基本的传接球动作。3、发展学生的判断、灵敏、协调能力，提高传接球的准确性。4、创设自主学习氛围，体验运动的乐趣，自觉主动的学练，培养团结协作、互帮互助的集体主义精神。教学内容：1、篮球技术：双手胸前传接球2、游戏：“活动篮筐”重难点传球准确到位，传球时身体的协调配合教学过程课的内容教师活动学法与组织准备部分（8分）常规内容：1、体委集合整队，向老师报告人数。准备活动2、小游戏：传接球接力游戏规则：将学生分成四组，每组12人，两小组成对面站立，相距3米，听教师口令，同时传接球，传球后迅速跑到对面一组队尾，依次进行3分钟。3、球性练习：双手头上、胸前拨球，绕体、跨下、“8”字传接球练习。1、师生问好。2、检查服装、安排见习生。3、提出学习目标和学习内容。4、示意准备活动开始5、讲解游戏规则和要求。6、引导学生积极参与。目的：熟悉球性，活跃课堂气氛，调动学生的积极性，尽早投入角色。1、集合整队2、师生问好3、了解学习目标和学习内容4、掌握游戏规则游戏要求：1、传完球后方可开始跑动。2、必须在规定位置完成传接球。3、丢球后必须回到规定位置完成传球。4、传球次数多的组为胜，分组在半个篮球场内进行。可以运球，按篮球比赛规则进行。在教师的引导下，积极参与活动。学生充分发挥自己的球性技术进行练习。基本部分（32分）1、讲解，示范篮球技术双手胸前传接球动作。2、两人一组做传接1、教师讲解与示范。2、学生自定学习目标，分成多个小组练习。1、认真观察示范动作。2、学生自由组合分组练习。3、各小组制定目标，分别球练习。3、分组展示篮球技术并集中讲解点平。4、游戏：“活动篮筐”规则：作篮筐的队员不准松手或缩小圆圈，只能移动方式不让对方投中，进攻队员只准传球，不准运球或持球跑，出现犯规或违例时由对方发界外球。3、鼓励学生要敢于创新。4、教师巡回指导，适时介入，引导学生学习。5、与学生一起分析、参与各小组评价学习。6、给予学生充分的肯定和鼓励。7、对学生展示汇报中出现的问题进行解决、点评。8、培养学生的创新意识，同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练习。游戏：1、分组安排练习。2、担任监督裁判工作。3、鼓励学生多传球移动方式进行比赛。4、提高投篮的准确性和移动中传球的能力，活跃课堂气氛，培养学生合作精神。5、发展学生的奔跑能力和提高学生灵活性。在四个半场进行练习。4、可练习多种传球，自我创新。5、相互评价、合作学习、共同提高。6、各小组长组织本组同学进行展示汇报。7、对同学的展示动作要认真观察和评价、总结。8、各小组长轮流担任评委。组织：全班分成四个小组在两个场地进行比赛9、每组小组长担任场上队长并组织队员进行比赛。10、比赛中尽可能多采用传球、移动方式进行。结束部分（5分）放松活动1、在音乐声中和学生一起做放松。2、总结评价本次课，宣布下课。3、安排课后练习。4、课后小结1、体育委员带领放松。2、自我评价本次学习。3、各小组长评价本组学习。4、接受评价，准备课后练习。5、在愉悦的气氛中去放松身心。6、复习本次课学习的技术、尝试学习新的篮球技术。运动负荷：预计平均心率130次/分——135次/分场地器材：球场2个篮球：48个录音机：1台练习密度：30%左右课的构思与设计柳城县六塘中学：黄维一、指导思想：依据《体育与健康课程标准》的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，体现新课程的思想理念，以学生的发展为中心，将学生学习的主动参与放在首位，在学习内容和学习方法上让学生有更多的选择性，激发学生的运动兴趣，同时注意培养学生的合作精神和创新能力，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。二、课的目标：l、主动参与篮球教学，愉悦身心。2、初步学习篮球胸前传接球技术，学生能够做出基本的传接球动作。3、发展学生的判断、灵敏、协调能力，提高传接球的准确性。4、创设自主学习氛围，体验运动的乐趣，自觉主动的学练，培养团结协作、互帮...