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雁滩小学教案教学内容整理和复习(二)教学目标1、通过本节课的复习,要求学生能够准确地根据数学信息提出相应的数学问题,并能够正确迅速地进行解答。2、熟练地掌握20以内的退位减法的计算方法并能正确地进行计算教学重难点能够正确地提出问题并能够正确熟练地进行计算。教学准备口算卡片一套,题图。课时10教学设计二次备课教学过程一、基本计算1、听算15-813-512-615-79+811-714-614-816-718-9(全班齐练,集体订正)评讲:14-8=?你是怎样想的?还有不同的想法?2、完成练习五第3题,计算后找一题说说是怎样计算?二、用数学1、投影出示第4题,第7题(1)问:你从图中知道了什么信息?你能根据这些信息提出什么数学问题?先同桌互说,然后全班说。(2)你能列出算式吗?试一试雁滩小学教案教学设计二次备课教学过程(学生独立完成后与同桌互相说一说:为什么这样列式?)(3)等于几?你是怎样想的?还有其它的想法吗?2、出示第6题(1)学生独立完成(2)集体订正时说一说你是怎样想的?还有其他的想法吗?三、观察与思考独立完成第5题(1)学生先独立完成,然后集体订正。(2)认真观察每一竖行的三道题,看看你发现了什么?(四人小组讨论,然后指名说)(3)还有其它的发现吗?(三者间的联系)四、小结板书设计珍爱生命,健康是金;修养心灵,幸福一生。

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