绝密教育学、教育心理学试题题本姓名：准考证号：注意事项一、本次考试时间为120分钟，满分100分。二、本试题共三大题，100个小题，题号连续，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。判断题认为正确的涂“A”，认为错误的涂“B”。在答题卡上严格按照要求填写姓名，涂写准考证号。科目代码不需填涂。三、监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将试题本、答题卡和草稿纸均留在桌上，待监考人员确认无误、允许离开后，方可离开。四、试题答错不倒扣分。五、严禁损坏答题卡；严禁在答题卡上作任何与答题内容无关的标记，违者试卷判零分。六、特别注意：填涂答案时一定要认准题号。1/10教育学、教育心理学试题一、单项选择题：下列各题备选答案中只有一项是正确的，请将正确答案选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.教师职业道德的核心是A.热爱学生B.廉洁从教C.依法执教D.爱岗敬业、教书育人、为人师表2.以直接经验为主的课程，典型的表现形式是A.学科课程B.核心课程C.活动课程D.外围课程3.在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、商讨而获取知识的教学方法是A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.参观法4.当代教育改革的核心是A.教学改革B.课程改革C.教育体制改革D.教育管理体制改革5.联接学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联接的过程，其中起重要作用的是A.练习B.学习C.强化D.巩固6.一节好课最主要的标准是A.目的明确B.内容正确C.方法恰当D.教学效果好7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是A.坚持以人为本、推进素质教育B.构建体系完备的终身教育C.形成惠及全民的公平教育D.实现更高水平的普及教育8.以下属于非智力因素的是A.观察力B.记忆力C.意志力D.思维力9.如果一个人情绪消极，对生活感到全无乐趣，觉得自己的活动没有价值，这种人患有A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐怖症10.“矮子里面找高个”、“水涨船高”是一种A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价11.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为A.身体发育不良B.智力发育不良2/10C.认识水平较差D.品德行为习惯有所欠缺12.“学会如何学习”实质上是指A.培养对学习的浓厚兴趣B.学会在适当的条件下应用适应的认知策略C.掌握系统的科学概念与原理D.掌握大量而牢固的言语信息13.新课程的核心理念是A.转变旧的学习方式B.促进教师专业化发展C.倡导建构的学习D.为了每一个学生的发展14.有效教学的核心是A.精讲多练，科学评价B.把握学情，分类指导C.提高教师教学艺术D.优化学生的学习方式15.贯彻“以人为本”的教育理念应做到A.尊重学生人格，关注个体差异B.让学生自主选择课程C.培养学生正确的学习态度D.充分的给学生传授科学知识16.教师讲课时声音抑扬顿挫，富于变化，这是为了引起学生的A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.分散注意17.一题多解是属于A.发散思维B.集中思维C.直觉思维D.形象思维18.“心静如水”、“心有余悸”是属于人的哪种情绪状态？A.心境B.应激C.激情D.理智感19.从直接兴趣向间接兴趣转化与人的哪种能力直接相关？A.认识能力B.语言表达能力C.操作能力D.交往能力20.学生在学习过程中遇到问题尚未解决时，会产生疑虑的情感，这种情感叫A.道德感B.理智感C.美感D.激情21.在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是A.斯宾塞B.夸美纽斯C.裴斯特洛齐D.赫尔巴特22.某教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.虚拟直观23.兴趣是3/10A.一个人力求认识、获得或爱好某种事物的意识倾向B.人对客观现实的稳定态度C.人的意识的能动表现D.人对个体的认识24.教学过程的实质是A.教师教授过程和学生的学习过程B.教师指导下学生主体的认识和发展过程C.学生的认识过程D.教师教的过程25.“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”。这主要说明的意义。A.传授科学知识B.反复练习巩固C.发展智力、能力D....
