《地下森林断想》同步练习一、双基积累1
下列加点字注音全对的一项是()A
沙砾(lì)窥测(ɡuī)深渊(yuān)樵夫(qiáo)B
浩瀚(hàn)愤懑(mǎn)峡谷(xiá)袅袅(niǎo)C
吝啬(sè)徘徊(pái)崛起(jué)沉湎(miǎn)D
瘠薄(jī)无垠(yín)嶙峋(lín)孱弱(chán)2
下列句中加点的词语运用不恰当的一项是()A
森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠
上课铃声响了,原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来,教室里万籁俱寂
从我所知道的一切来看,他可能是一个隐姓埋名的亲王
它吝啬地在崖口徘徊,装模作样地点头
我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,而忽略了那田田可人的叶子,现在,我们九年级(3)班开展“趣话‘叶’字”的语文综合性学习活动,请你参与以下活动
(1)【积累知识】请写出两个含“叶”的成语
答:________________________________________________________________(2)【才艺展示】根据“槲叶落山路,枳花明驿墙”的意境描绘一个画面
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)【探究感悟】古人咏叶常以“木叶”替代“树叶”,以此来传达更加沉郁的情感,如屈原《湘夫人》中的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(大意是:秋风吹拂,洞庭湖水生波澜啊叶飘落)