运算定律综合复习巩固课一、复习内容人教版小学数学四年级下册第三单元运算定律
二、复习目标1、进一步理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律及减法、除法的性质,能灵活运用运算定律进行一些简便运算
2、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性
3、感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题
三、复习重点:探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便运算
四、复习难点:对典型题例的理解应用,发现其内在规律,并能举一反三,总结方法
五、教学策略:1、充分利用学生已有的感性认识,促进学习的迁移
2、加强数学与现实世界的联系,促进知识的理解与应用
3、注意体现算法多样化、个性化的数学课程改革精神,培养学生灵活、合理选择算法的能力
六、复习过程一、口算2500÷5000×250100÷2558÷29250×19×1533×3+16×7+5125×8二、引导学生回归本单元所学过的运算定律、性质通过思维导图(运算定律
swf),进一步加深理解和认识
三、练习,巩固提高(一)填空1、32+29+68+41=32+68+(29+41),这是根据()
2、计算37×25×4时,为了计算简便,先算()乘(),这样做是根据()
3、25×(4+8)=()×()+()×()4、800÷16÷5=800÷(×)5、789-(376+189)=()-()-()6、a×6+6×15=×(+)(二)判断对错1、27+33+67=27+100()2、125×16=125×8×2()3、134-75+25=134-(75+25)()4、1250÷(25×5)=1250÷25×5()(三)选择1、下面算式中()运用了乘法分配律
42×(18+12)=42×30B
a×b+a×c=a×(b+c)C
4×a×5=a×(4×5)2、12