初三数学寒假专题实际问题中的二次函数关系一
本周教学内容:寒假专题——实际问题中的二次函数关系[中考课标要求]理解并掌握“通过对实际问题的分析确定二次函数表达式”
[中考能力要求](1)会构建二次函数模型解决一类与函数有关的应用性问题;(2)会应用数形结合思想来解决有关的函数综合性问题
如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,在BC边上取一点P(不与B、C重合),在CD边上取一点Q,使∠APQ=90°,设BP=xcm,CQ=ycm
(1)试求出y与x之间的函数关系式;(2)点P在什么位置时,CQ有最大值,最大值是多少
分析:在背景图形中,能很容易地确定两个相似的三角形:△ABP∽△PCQ,两三角形相似,就可得出对应边成比例
也就建立了x与y之间的关系,进而可求出y与x之间的函数关系式
解:在矩形ABCD中,∠APQ=90°则∠B=∠C=90°∠APB+∠QPC=90°∠QPC+∠PQC=90°故∠APB=∠PQC又因∠B=∠C所以△ABP∽△PCQ故有而AB=6,BC=8所以故,即y与x间为二次函数关系因此二次函数的图象的顶点坐标为故:当时,y有最大值为即当点P在BC中点处时,CQ有最大值例2
如图,改革开放以后,不少农村用上了自动喷灌设备,设水管AB高出地面1
5m,点B处有一个自动旋转的喷水头,一瞬间喷出的水呈抛物线形状,喷头B与水流最高点C的连线呈45°角,水流的最高点C比喷头B高出2m,在所建的坐标系中,求水流的落点D到A的距离是多少m
分析:由题目描述结合图象,可将抛物线上的点B和顶点C的坐标求出来,(在求C点坐标时,注意解直角三角形△BCF)由B、C坐标可以确定出抛物线的解析式,进而可以求出点D的坐标,最后求出D到A的距离
解:由题意得:故点B的坐标为(0,1
5)过C点作CE⊥x轴,垂足为E,过B作BF⊥CE,垂足为F,连结CB则CF=2,∠C