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第五单元和谐中国和谐世界第三节和谐世界第二课和平与发展的主题《心愿》•湖水是你的眼神；梦想满天星辰；心情是一个传说•亘古不变地等候；成长是一扇树叶的门•童年有一群亲爱的人；春天是一段路程•沧海桑田的拥有；那些我爱的人；那些离逝的风•那些永远的誓言一遍一遍；那些爱我的人•那些沉淀的泪；那些永远的誓言一遍一遍二战以来，在人们的共同努力下,世界虽然仍有局部的战乱，但总体上维持了和平。和平是我们全人类共同的心愿！自学：•1.当今世界发展的主题是什么？•2.威胁世界和平与发展的因素有哪些？•3.霸权主义是什么？它的核心和动因是什么？•4.中国该走怎样的发展之路？时代的主题：•2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，国际和平日为9月21日。决议中提到:"宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。和平与发展是当今时代的主题•思考讨论：为什么“和平与发展”成为当今世界的主题？求和平、谋发展、促合作是不可阻挡的时代潮流！第一、世界政治多极化不可逆转；第二、经济全球化深入发展；第三、科技革命加速推进，全球和区域合作方兴未艾，国与国之间相互依存日益紧密；第四、国际和平力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展，国际形势总体稳定。和平是人类永恒的追求，但和平与发展的道路并不平坦。•思考：威胁世界和平与发展的因素有哪些？伊拉克战争哭泣的伊拉克哭泣的伊拉克威胁世界和平与发展的因素：•1.霸权主义。•霸权主义(hegemonism)是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。•“强权就是真理”是霸权主义的核心思想。•攫取利润、追逐利益，是推行霸权主义的主要动因。９.11恐怖事件实况领土争端、极端宗教、分裂主义等这张照片是凯文卡特94拍摄的作品，荣获普立兹新闻特写摄影奖。图中是一个苏丹女孩即将饿毙跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片，引来人们纷纷打听小女孩的下落，遗憾的是卡特也不知道。他以新闻专业者的角色按下快门，然后，赶走兀鹰，看着小女孩离去。在他获得这一生最高的荣誉两个月之后，卡特自杀身亡。道德良心上的遣责，可能是卡特无奈结束生命的原因之一吧？兀鹰和小孩：世界能否共同发展？苦难的非洲材料一:从个人收人看，1960年富国与穷国差距为31：1，目前为74：1。“最不发达国家”数量：以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量，目前最不发达国家已从1971年的25个增至49个。材料二:占世界人口17%的24个工业化国家拥有世界生产总值的79%，而占世界人口83%的发展中国家仅占世界生产总值的21%。第三世界国家外债高达25万亿美元。这类国家完全边缘化，处于绝对贫困状态。有13亿人每天收入不到1美元，8．4亿人挨饿或营养不良，10多亿人不能享受医疗服务、基础教育和自来水，20亿人用不上电。小链接世界经济形势依然严峻表现表现当今世界贫富悬殊，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大当今世界贫富悬殊，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象全球发展的最突出问题是南北发展不平衡当今时代的主题—发展１、发展问题的含义：２、世界经济形势依然严峻３、南北差距越来越大。（１）“南”“北”指什么？（２）南北差距越来越大重要原因是什么？发展问题是指世界经济发展的问题，特别是发展中国家的经济发展问题。“南”指发展中国家；“北”指发达国家。不公正不合理的国际经济旧秩序，发达国家与发展中国家不平等的贸易，是造成发展中国家贫困落后的重要原因。•打开世界地图，看一看发达国家与发展中国家各分布在地球的哪些区域，其地理位置有什么特点？从以上几则材料来看，全球发展的突出问题是什么？你能说出造成这一问题的主要原因吗？南北发展不平衡国际经济旧秩序和平与发展的相互关系中国政府应对当今世界国际形势的政策：1、高举和平、发展、合作的旗帜。2、坚持独立自主的和平外交政策。3、坚持和平发展的道路。4...