八年级（上）义务教育教科书参赛选手姚雪琼13.1问题1：观察同学们的剪纸图和下列图形，你能说一说它们有什么共同特点吗？第13章轴对称预习分享，归纳概念对称轴对称轴预习分享，归纳概念轴对称图形：如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.第13章轴对称图片欣赏练习1如图所示的每个图形是轴对称图形吗？如果是，指出它的对称轴．练习巩固第13章轴对称问题2：观察下列每对图形，你能类比前面的内容说一说它们有什么共同特点吗？成轴对称的两个图形第13章轴对称A'C'B'ABC追问1：你能指出第3幅图形中点A，B，C的对称点吗？追问2：你能再举出一些两个成轴对称图形的例子吗？两个图形成轴对称：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，叫做对称点.成轴对称的两个图形问题3：结合具体图形，你能说一说轴对称图形和两个图形成轴对称有什么区别和联系？对比学习第13章轴对称１．沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够．２．都有．３．如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形关于这条直线；如果把两个成轴对称的图形看成一个图形，那么这个图形就是．联系个图形个图形区别两个图形成轴对称轴对称图形一两互相重合对称轴对称轴对称图形问题3：结合具体图形，你能说一说轴对称图形和两个图形成轴对称有什么区别和联系？对比学习第13章轴对称练习2如图所示，下列图形哪些是轴对称图形，哪些是成轴对称的两个图形，并指出它们的对称轴．练习巩固第13章轴对称问题4：如图，和关于直线对称，和之间有什么联系？PA'C'B'HGCBAMN性质探究第13章轴对称MNABCCBAABCCBA如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴就是任何一对对应点所连线段的垂直平分线．经过经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线.问题5：观察以下图形，类比刚才的讨论你能说一说轴对称的图形具有怎样的性质吗？GBPA'AB'MN性质探究第13章轴对称轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.练习3请找出下列图形的对称轴.练习巩固第13章轴对称等腰三角形长方形正六边形正五边形等腰梯形圆表盘的对称保证了走时的均匀性；飞机的对称使飞机能够在空中保持平衡；人眼睛的对称使人观察事物能够更加准确全面；双耳的对称能使听到的声音具有较强的立体感;……（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系是什么？（3）成轴对称的两个图形有什么性质？轴对称图形有什么性质？课堂小结第13章轴对称《堂堂清》第24、25页课堂小测第13章轴对称
