生于忧患死于安乐孟子学习目标⒈准确而流畅地朗读课文；⒉掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文；⒊理解“生于忧患，死于安乐”的道理；⒋体会层层推理的论证方法。★孟子，名，字，时期家学派的代表人物。后人将他和并称为。孟子主张行“”，以统一天下。轲子舆战国儒孔子孔孟仁政记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动七孟子和他的弟子万章四书★《孟子》是一部的书，现存篇，是等合著成的，南宋朱熹将《孟子》列为“”之一。★他反对诸侯的武力兼并，反对暴政害民，他的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对后世仍有积极影响。《生于忧患，死于安乐》一文先以六个出身低微，经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例，说明人只有经过艰苦的磨炼，才能有所作为，才能成就大事，并由此引申，从正反两方面说明经受磨炼的益处，最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。由造就人才类推到治国的道理。朗读课文要求：声音洪亮读准字音读准下列加点词的字音。畎（）亩傅说（）胶鬲（）孙叔敖（）百里奚（）行拂（）曾（）益拂（）士........quǎnyuègéáoxīfúzēngbì.注意下列字词的特殊用法:⒈指出各句中的通假字，并解释：⑴困于心，衡于虑，而后作同，解释为。⑵所以动心忍性，曾益其所不能同，解释为。(3)入则无法家拂士，出则无敌国外患者同，解释为。衡横梗塞，指不顺曾增增加拂弼辅弼⒈故天将降大任于是人也⒉空乏其身，行/拂乱/其所为⒊所以动心忍性，曾益其所不能⒋入则无法家拂士，出则无敌国外患者///////////注意下列句子的朗读节奏注意下列句子的朗读节奏::舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入/则无法家拂士，出/则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中舜从田地之中被任用傅说举于版筑之间傅说从筑墙的泥水匠中被选拔。胶胶鬲鬲举举于于鱼鱼盐盐之之中中胶鬲从鱼盐贩中被举荐管夷吾举于士管夷吾从狱官手里释放后被录用为相。孙叔敖举于海孙叔敖从隐居的海边被选拔。图为孙叔敖除去两头蛇的传说百百里里奚奚举举于于市市百里奚从买卖奴隶场所被选拔用为大夫舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。发:起,被任用.畎亩:农田.举:被举用.被选拔士:狱官.市:市场，做买卖的地方.[译文]舜是从田地中被提拔任用的，傅说从筑墙的泥水匠中被提拔举用的，胶鬲是鱼盐贩中被举用，管夷吾是从狱官手里被释放被提拔录用的，孙叔敖是隐居海滨被提拔任用的，百里奚从买卖奴隶场所被选拔任用的。孙叔敖管夷吾胶鬲傅説舜百里奚人要成大器，担负治国重任，必须经受磨炼,为下文论理奠定事实基础举例论证人才必须在艰苦的环境中造就的道理故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。降：下达交付大任：重大责任，指治理国家的重大使命苦：使……痛苦心志：意志，感情劳：使……劳累饿：使……受饥饿空乏:资材缺乏,这里用动词.拂:违背.曾益:增加.曾:同“增”不能：本来不具备的才能故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。[译文]所以,上天将要下达重大责任给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他的身体受到饥饿，以致肌肤消瘦，使他受到贫困之苦，在他做事时，使他所做的事颠倒错乱.用这些办法，使他的心惊动，使他的性格坚忍起来，增加他过去没有的才能[译文]所以,上天将要下达重大责任给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他的身体受到饥饿，以致肌肤消瘦，使他受到贫困之苦，在他做事时，使他所做的事不顺利.用这些办法，使他的心惊动，使他的性格坚忍起来，增加他过...
