第26课改变世界的高新科技课标要求:以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响
教学目标:知识与能力:通过本课的学习,使学生掌握贯穿当代生活的高新科技的大致面貌和发展的情况,了解科技对我们生活的重要性,并理解各种科学成就出现和发展的意义,树立正确的科学观
com过程与方法:结合图片与材料,介绍与说明,体会与感知
情感态度与价值观:通过对高新科技特性的认识,渗透科技与人文精神并重、发挥科技积极作用的情感教育
[来源:学&科&网]XkB1
cOM教学重点:网络技术及对人类社会的影响
教学难点:信息时代的特点
新-课-标-第-一-网课时:本节教材用一课时
板书设计:Xkb1
com第27课改变世界的高新科技一、电脑与网络1.计算机:1946年2.国际互联网:影响二、探索生命的奥秘1.DNA2.生物工程技术、遗传工程三、登上太空1.苏联:1957年,第一颗人造卫星;1961年,加加林2.1969年,阿姆斯特朗3.航天飞机4.影响:教学过程:导入新课:找学生阅读本课的引言:人类不断探索自然,推动科学技术的进步
20世纪,电子计算机、遗传工程、航天技术等一系列高新技术诞生,改变着人类的生产方式和生活方式,改变着整个世界
计算机的出现,把人类社会引入“信息时代”;网络使地球缩小成了一个“村”;生物科学的发展使我们对自身有了进一步的认识,生命奥秘的大门被一层一层地打开;航天科学的发展为人类开辟了更广阔的活动和生存空间
一、电脑与网络计算机已经成为我们今天学习、工作、生活中不可缺少的组成部分,如果现在我们的计算机全部瘫痪,所带来的影响将是全方位的
例如:生活很不方便、现代生活秩序混乱、生活节奏被打乱等
请同学们看教材P110插图《世界上第一台电子计算机》,1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生1.计算机:1946年这台计算机名为“ENIAC”,我国通常音译为“埃尼阿克”,